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小明同学按图连接好电路后闭合开关，发现灯L2比L1要亮些．这一现象激起了他的探究热情，于是他进行了系列的探究活动，请你为他的探究做补充：（1）提出问题：串联电路各处的电流物理

验：①将电流表串联在开关和L

探究题探究：叶绿素的形成与光照的关系．阅读下面的资料，它会给你的探究活动提供一些启示．韭菜与韭黄是我们常吃的蔬菜，它们都是通过韭菜的幼芽发育而来的．韭菜长在阳光下，是语文

韭黄光照，过一段时间后，它又

（2009•惠州二模）假设与猜想是科学探究的先导，在下列假设（或猜想）引导下的探究活动肯定没有实际意义的是（）A．探究浓硫酸与铜在一定条件下反应产生的黑色物质中可能有CuSB 化学

滴有酚酞的NaOH溶液中通入

九年级某班开展了某专题复习探究活动，我们节选了其中的部分探究内容，邀请你加入其中的探究。材料一：仔细阅读如图一所示（1）图一中“中华文明”通过什么通道与欧亚大陆连成一条历史

文化融合域外文化，深为当时世

甲、乙两同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体是否变质，进行了如下实验．请与他们一起完成探究活动．提出问题氢氧化钠固体是否变质．实验探究甲、乙两同学分别设计了化学

固体于试管中，加水振荡至全部

某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究．请你参与他们的探究活动，并回答有关问题．实验探究（1）方案一：某同学按如图所示的方法先向试管中加入约2mLN 其他

______色，证明NaOH

某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究．请你参与他们的探究活动，并回答有关问题．实验探究：（1）方案一：某同学按右图所示的方法先向试管中加入约2m 化学

_____色，证明NaOH溶

（2010•梅州）某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究．请你参与他们的探究活动，并回答有关问题．实验探究：（1）方案一：某同学按右图所示的方法先向试管化学

直至溶液恰好变为______

先天性行为是动物生来就有的行为．在探究动物先天性行为的活动中，A组同学对于蚕的行为产生了兴趣．请你帮助他们完成探究实验的设计：提出问题：蚕总是只吃桑叶，而不吃其它植物的语文

别人要来已经生长数天的大蚕．

当前，我市各中小学正全面开展自主合作探究性学习活动。“小课题研究”是我们尝试自主合作探究学习的一种形式。以下是某校七年级（1）班同学近期研究的一个课题方案简表：课题政治

研究内容初中生冲突情况及案例

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