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高中语文文言文中的词类活用高中语文课本中的名词,形容词意动用法名词用作状语这些词类活用的的句子,记住一定是高中课本中的,越多越好. 语文

13.词类活用常常可以丰富语言的表现力,以下加点词语不属于这种用法的一项是()13.词类活用常常可以丰富语言的表现力,以下加点词语不属于这种用法的一项是()A．所以愉快着你的愉快,痛苦语文

立即包裹了我久已干涸的身躯.

故人不独而亲其亲,不独子其子.找出其中的词语活用现象,并解释该词语老有所终,壮有所用,幼有所长.盗窃乱贼而不作.大道之行也,天下为公,选贤与能.找出其中的词语活用现象,并解释该词语语文

初中语文词类活用知识点.语文文言文基础没打好,蛮差的.词类活用一概不知,也找不到将词类活用知识点的资料. 语文

名词活用为动词可以具体的讲讲下面这段话不?因为能愿动词只能修饰动词,所以,如果名词前紧接能愿动词时,即可判断它是活用成了动词；因为只有动词能带宾语和介宾补语,所以,如果名词后语文

列关系,也非修饰关系,其中必

从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,写一段描写夏天景色或人物活动的话.（80字以内）灵秀...从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,写一段描写夏天景色或人物活动的话. 语文

急!齐桓晋文之事重点词语解释一词多义词类活用齐桓晋文之事重点词语解释一词多义词类活用要全部的急!谢谢语文

24.出师表词类活用：(1)名词活用作状语①躬耕于南阳②北定中原(2)形容词活用作动词①不宜妄自菲薄②愿陛下亲之信之③庶竭驽钝④则责攸之、祎、语文

以光先帝遗德 ②恢弘

24.出师表词类活用：(1)名词活用作状语①躬耕于南阳②北定中原(2)形容词活用作动词①不宜妄自菲薄②愿陛下亲之信之③庶竭驽钝④则责攸之、祎、允等之慢(3)名其他

付不效(4) 形容词或动词的

语文文言文的词类活用,并举例.比如词的意动用法、使动用法,总之是文言文词语活用,并且举出例子,越详细越好! 语文

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