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在线求指导：根据意思写出诗句.根据意思写出诗句.1．辽阔的高原上,黄河奔腾而来,远远向西望去,好像是从白云中流出来一般.在高山大河的环抱下,一座地处边塞的孤城巍然屹立. 语文

__. 2．九曲黄河,挟带泥

六、读《黄河颂》，回答问题。1.如何理解黄河“向南北两岸伸出千万条铁的臂膀”？2.诗中为什么反复出现“啊！黄河”的诗句？3.诗人在描写黄河水时，先说“金涛”，后又称“浊流” 其他

下列知识能用流体压强与流速的关系解释的是（）A.船闸的工作原理B.珠穆朗玛峰上要用高压锅才能将饭煮熟C.托里拆利实验D.向两纸片中间吹气，两纸片相互靠拢物理

火车在水平轨道上匀速直线运动,站在车上的人在水平方向上受到一对平衡力,这句话对吗?乒乓球中的上旋球和下旋球可以用流体压强和流速关系解释吗?为什麽. 物理

小华探究气体压强与流速关系的实验装置如图甲所示，其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通。小华用电吹风机向玻璃管中吹风，玻璃管内C 物理

形管内液面高度差如图丙所示

回答下面气体压强与流速有关的问题。（1）图6-5中的两个实验现象说明气体的压强与什么因素有关？有什么关系？图甲：下垂的两张纸，向中间吹气，这两张纸相互靠拢。图乙物理

瓶，用手转动饮料瓶，使它绕对

探究气体压强与流速关系的实验装置如图甲所示，其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通．小华用电吹风机向玻璃管中吹风，风速为v1时物理

U形管内水面高度差，可知风速

（2010•西城区一模）探究气体压强与流速关系的实验装置如图甲所示，其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通．小华用电吹风机向玻璃管中吹物理

比较乙、丙两图中U形管内水面

下列哪种情形不能够运用“气体流速与压强关系”进行解释（）A．乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉B．将氢气球放手后，它会漂向空中C．飞机升空D．船舶航行时应避免两艘其他

（2010•通州区模拟）如图甲所示是探究气体压强与流速关系的实验装置，小明用嘴向玻璃管中吹气，U形管内液面高度差如图乙所示，此时玻璃管内C点的气体压强为p1，速度为v1；小华吹气后物理

_p2，v1______v2

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