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2011年10月26日，有15棵古树在我校安家落户，下面让我们来了解一下如何测算树的高度，树的高度与树生长的年数有关，测得某棵树的有关数据如下表：（树苗原高100厘米）年数aa年后其他

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为了考察甲、乙两种树苗的生长情况,在相同的时间内,把它们种在同一块试验田里,经过一段时间后.分别取了10株幼苗,测得苗高如下：甲：8,12,8,10,13,7,12,11,10,9乙：11,9,7,7,12,10,11,12,13,8（1）哪种数学

哪种树苗长得较整齐?请写明白

为了考察某种小麦的长势,从中抽取十株苗,测得苗高如下（单位：厘米）12,13,14,15,10,16,13,11,15,11,求数学

为了考察甲、乙两种农作物的长势,分别从中抽取了10株苗,测得高度如下甲：9,10,11,12,7,13,10,8,12,8、乙：8,13,12,11,10,12,7,7,9,11（1）求甲、乙两种农作物的10株苗长的平均苗高?（2）哪种农作物的10 数学

农业技术员从地里取回20株小麦苗，测得各株株高如下：（单位：厘米）74，83，85，79，82，88，86，91，87，80，81，79，86，89，72，85，90，84，76，82株高（厘米）70-7475-7980-8485-8990-94 数学

（1）______段的

1、树的高度与树木生长的年数有关,测得某棵树的有关数据如下表：（树苗原高100厘米）年数a 高度h（单位：厘米）1 1152 1303 1454 160请用含a的代数式表示高度h为_______厘米,树苗生长了10年后的数学

为了考察甲乙两种小麦的长势，分别从中抽取10株苗，测得苗高如下：甲12131415101613111511乙111617141319681016（1）分别计算两组数据的方差．（2）请说明哪其他

的方差．（2）请说明哪种小麦

测得一种树苗的高度与树苗生长的年数的有关数据如下表(树苗原高100cm) 前四年树苗高度的变化与年数有什么关系?假设以后各年树苗高度与年数保持上述关系,用式子表示生长了n 年的树苗的数学

六、解答题（每小题6分,共12分） 29、树的高度与树生长的年数有关,测得某棵树的有关数据如下表（树苗原六、解答题（每小题6分,共12分）29、树的高度与树生长的年数有关,测得某棵树的有数学

3 1454 … ……(1)

1、树的高度与树木生长的年数有关,测得某棵树的有关数据如下表：（树苗原高100厘米）年数a 高度h（单位：1、树的高度与树木生长的年数有关,测得某棵树的有关数据如下表：（树苗原高10 数学

代数式表示高度h为_____

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