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只有天平,没有量筒,
测物质的密度
(除水以外)!把计算公式也写上,
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用身边的器材“
测物质的密度
”.小宇同学用均匀木杆和支架自制了一架天平,并用输完液的输液瓶和输液管制成滴管代替砝码.(1)为了使滴出的每一滴水滴大小相等,要保持滴管口处的
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宇进行了如下步骤:①在自制的
质量国际单位是.实验室测量质量的仪器是.密度是物质的一种特性,某种物质叫做这种物质的密度,密度的国际单位,水的密度是,表示.
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问几个关于水的密度有关的问题、、很简单的1)测量一种物质的密度,一般需要测量它的和.然后利用公式,计算出物质的密度.2)测量形状不规律固体体积的时候,要用量筒来
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够’或不能够)灌没于液体中.
(2013•静安区一模)“探究物质质量与体积关系”实验和“测定物质的密度”实验相比较,实验目的,需要测量的物理量(均选填“相同”或“不同”).在“测定铝块的密度”实
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).
(2014•静安区一模)“测定物质的密度”的实验原理是ρ=mVρ=mV,实验中用测物体的质量.在“探究物质质量与体积关系”实验中,需测量的物理量是.
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对比“探究物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验,实验所用器材及所需要测量的物理量(选填“相同”或“不同”),而实验目的和测量次数(选填“相同”或
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、烧杯和水.为得出比较完整的
在“测定物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系”两个实验中,都需要测量的物理量是质量与;在实验过程中都需要进行多次测量,这样做的目的是(“相同”或“不同”)的.
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改变物质的___.
赵明等几个同学在学习了“测量物质的密度”和“密度与社会生活”后,在实验室做了两个小实验,请您帮助他完成.(1)下表是同学们在用天平和量筒测盐水密度的实验中设计的两种实
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把烧杯中的一部分盐水倒入量简
(1)在“探究物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”实验中所用实验器材是(选填“相同”或“不同”)的.实验中都要进行多次测量,在“探究物质质量与体积的关系”实验
其他
)用如图所示的器材做“测量小
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