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实验室中利用图示装置可以测定重力加速度g，其中小车的质量M约350g，此外还可以提供的器材有A．打点计时器(包括纸带、复写纸)B．秒表C．低压电源D．刻度尺(E)托盘天平(全称量物理

量m不满足的条件．请

（1）在“探究物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”实验中所用实验器材是（选填“相同”或“不同”）的．实验中都要进行多次测量，在“探究物质质量与体积的关系”实验其他

）用如图所示的器材做“测量小

在探究“物体的质量与体积之间的关系”时，小明同学把收集到的数据填入表．请根据表格中的数据得出结论（一条即可），请写出质量与体积的关系式．实验次数测量对象质物理

铁块1 46.8 6

高中化学有机物问题科学实验测得:某有机物的相对分子质量为46,现取9.2克该有机物在足量的氧气中完全燃烧,将燃烧后的产物依次通过足量的浓硫酸和氢氧化钠溶液,测得浓硫酸增重10.8克,氢化学

（2012•高安市一模）对比“探究物质质量与体积关系”和“测定物质密度”两个实验，它们的不同之处是（选填“实验仪器”、“实验目的”或“测量的物理量”）不同．小宇想测一大物理

用托盘天平测出小矿石的质量m

为了探究物质质量与体积的关系，某兴趣小组同学利用不同的实心金属块分别进行实验．实验时他们选用了铜、铁、铝这三种实心金属块，并分别测得它们各自的体积和质量，并将相关数据其他

02030质量（克）44.5

小英同学用实验探究某种液体的质量和体积的关系，她根据测量的数据描绘了该液体的质量和体积关系的图象，如图所示．请你根据图象回答下列问题．（1）该液体的质量与体积的关系式物理

对比“探究物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验，实验所用器材及所需要测量的物理量（选填“相同”或“不同”），而实验目的和测量次数（选填“相同”或物理

、烧杯和水．为得出比较完整的

（2014•呼和浩特）小玉同学在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中，测出几组数据，根据这些数据绘出图象．如图所示四幅图象中，能正确反映“质量与体积关系”的图象是（物理

下册物质的密度在“探究物体的质量与体积之间的关系”中,要测量的物理量有、,测量这几个物理量分别要用到的实验仪器是、. 物理

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