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2007•上海）如图所示,物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面（设经过B点前后速度大小不变）,最后停在C点．每隔0.2秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度,下表给其他

力加速度g=10m/s2）

如图所示,物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面（设经过B点前后速度大小不变）,最后停在C点.每隔0.2秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度,下表给出了部分测量数物理

；t（s）\x050.0\x

某石灰厂需要测定产品生石灰中杂质（杂质只含CaCO3）的质量分数.小刚进行了如图实验.请计算：（1）生成CO2气体的质量；算CO2的质量为什么不能用73/100g=44/x呢? 化学

某石灰厂需要测定产品生石灰中杂质（杂质只含CaCO3）的质量分数.小刚进行了如图实验.）生成CO某石灰厂需要测定产品生石灰中杂质（杂质只含CaCO3）的质量分数.小刚进行了如图实验.）生化学

是我觉得生石灰会与水反应生成

在一次数学测验活动中，小明到操场测量旗杆AB的高度．他手拿一支铅笔MN，边观察边移动（铅笔MN始终与地面垂直）．如示意图，当小明移动到D点时，眼睛C与铅笔、旗杆的顶端M、A共线，同数学

0.65m，铅笔MN的长为0

如图,A、B两点是湖两岸上的两点,为测A、B两点距离,由于不能直接测量,请你设计一种方案,测出A、B两点的距离,并说明你的方案的可行性.A------------B 数学

如图所示,要测量河两岸相对两点A、B的距离,因无法直接量出A、B两点的距离,请你设计一种方案,求A、B如图所示,要测量河两岸相对两点A、B的距离,因无法直接量出A、B两点的距离,请你设计一数学

如图,AB两点是河两岸上的两点现要测量AB两点之间的距离.由于不能直接测量 ,请设计一种方案测出AB两点间的距离并说明你的方案的可行性运用初中知识确切的说初一的数学

如图,在一小水库的两侧有A,B两点,A,B间的距离不能直接测得,请用自己学过的知识或方法设计测量方案,求出A,B两点的距离(说明设计方案及理由,并画出草图). 数学

如图15,A,B两点是河两岸上的两点,为测A,B两点间的距离,由于不能直接测量,请你设计一种方案,测出A,B两点间的距离,并说明你的方案的可行性. 其他

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