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小雯在“测量小灯泡功率”的实验中，所用小灯泡的额定电压为2.5V．（1）实验中所用电压表未接入电路时，表盘上指针如图甲所示，则测量前应进行的操作是．（2）用笔画线代替导线，物理

有示数，电流表无示数，则可能

（2015•内江）育才中学初3.1班学生在探究“测量小灯泡的电功率”的实验后，某兴趣小组欲进一步探究学习，现将其改变为“探究小灯泡的电功率P与电压U 其他

A ．待测小灯泡

育才中学初3.1班学生在探究“测量小灯泡的电功率”的实验后，某兴趣小组欲进一步探究学习，现将其改变为“探究小灯泡的电功率与电压之间的关系”的实验，实验中物理

.0 V ，额定功率

一位同学在测量小灯泡的功率时得到了如下表所示的数据,请数据表中所列出的数据填写其余的表格表格如下：1、电压2.5V电流0.2A亮度正常功率?电阻?2、电压2.0V电流0.18A亮度较暗功率?电物理

小华和小明在“测量小灯泡的额定功率”．器材如下：待测小灯泡（额定电压为3.8V）、电源（电压恒为6V）、滑动变阻器（20Ω1A）、开关各一只，导线若干．（1）他们将实验器材连接成了物理

小明想重新连接电路旁边的小华

小明用“伏安法”测量小灯泡的电功率中，提供的实验器材有：待测小灯泡（额定电压为2.5V）、电源（二节新干电池）、滑动变阻器、电流表、电压表、开关及导线若干．（1）请用笔画线物理

流表指针几乎不动．产生这一现

小明在进行“测量小灯泡功率”的实验时，实验台上提供的器材有：待测小灯泡（额定电压2.5V，正常发光时的电阻约为5Ω）电源：6V蓄电池电流表A（0～0.6A、0～3A）电压表V（0～3V、0～15V 物理

一个，导线若干．（1）小明在

下列实验中，需呀多次测量的目的相同的是（）（1）测量某物体的密度．（2）测量小灯泡的电功率．（3）探究导体中电流与电压的关系．（4）用电流表、电压表测电阻．A.（1）与（2 物理

在测量小灯泡电功率的实验中（小灯泡额定电压6V）（1）小明按图甲连接实物，接通电路瞬间，小灯泡非常亮，电压表示数为8.5V．小明马上断开电路，检查发现只有滑动变阻器接线出错，该物理

连接后，电压表、电流表的示数

小丽在测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）中：（1）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是．A．更换小灯泡物理

发光（2）实验过程中，当电压

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