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如图表示生态系统中各营养级能量的类型和去向（d表示该营养级未被利用的能量）．有关叙述中不正确的是（）A.图中、可表示生产者与消费者的呼吸量，但所占比例不符B.生态系统语文

产者获得的能量数值可用表示，

如图为某生态系统食物关系图，分析回答以下问题：（1）该图是一个简单的，含有条食物链．（2）图中的生产者是，列举两种消费者和（3）图中的兔和蚱蜢两者是语文

蜴突然减少，蚱蜢数量将___

在某个森林生态系统中的食物网如下图，请据图回答：(1)生产者是，消费者是，生产者和消费者之间是的关系。(2)此图中共有条食物链，最长的一条是语文

_______。(3)此生态

如图是生产者、消费者和分解者之间的关系示意图，请据图回答问题：（1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，还要补充．（2）该生态系统中有条食物链．写出其中的一语文

质进入该生态系统食物网，则体

1一个生态系统,无论大小,都是由和组成的.前者包括了阳光,,和等,后者包括了,,.2生产者和消费者之间的关系,主要是与的关系,形成了.在一个生态系统中,往往有很多条,它们相互关联,形语文

花季节不同,其主动因素是 ,

分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图，不能得出的结论是（）A.各级消费者的能量总和一定小于生产者所固定的太阳能总量B.生物圈的物质是自给自足的，能量是需要语文

又以CO2的形式离开生物群落

属于消费者和生产者关系的是（）A.青蛙捕食昆虫B.黄鼠狼吃鸡C.斑马吃草D.松鼠吃蘑菇语文

关于生态系统组成成分的叙述，错误的是（）A.生物成分可化分为生产者、消费者、分解者B.生物成分都能组成食物链和食物网C.非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响D.非生语文

如图是生产者、消费者和分解者的关系示意图，回答下列问题：（1）图中的绿色植物利用太阳能的光照，制造，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的．（2）图中语文

为食，促进生物圈的物质循环．

如图所示为一草原生态系统，请分析回答：(1)此生态系统中的生产者是。(2)生产者和消费者之间主要是的关系。它们之间相互交叉形成了，语文

食物链____条，请写出其中

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