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杨朔的散文很讲究文采，他是把散文当做诗来写的。请你“吟哦讽诵”下面一段文字，要读出作者的情感，力求达到背诵的要求。读后想一想：这三句话分别用了哪些修辞手法语文

奇峰，峰峰都是瘦骨嶙峋的，却

杨朔的散文很讲究文采，他是把散文当做诗来写的。请你“吟哦讽诵”下面一段文字，要读出作者的情感，力求达到背诵的要求。读后想一想：这三句话分别用了哪些修辞手法？有语文

，峰峰都是瘦骨嶙峋的，又那样

《远公诲弟子》回答远公在庐山中,虽老,讲论不辍.弟子中或有惰者,袁公曰：“桑榆之光,理无(虽然)（停止）（通“惰”,懒惰）（原本）远照,但愿朝阳之晖,与时并明耳.”执经登坐,讽诵其他

敬.从远公身上学到了什么品质

英语翻译欧公每为文,既成,必自窜易,至有不留本初一字者.其为文章,则书而传之屋壁,出入观省之.至于尺牍单简,亦必立稿,其精审如此.每一篇出,士大夫皆传写讽诵,惟睹其浑然天成,莫究斧凿语文

英语翻译翻译：1游2司马光,幼时患记忆不若人.3俟能讽诵乃已语文

吟哦讽诵什么意思的语文

魏收改武学文魏收①年十五，颇已属文。及随父赴边，好习骑射，欲以武艺自达。荥阳②郑伯调③之日：“魏郎弄戟(jǐ)多少?”收惭，遂折节读书。夏月④，坐板床，随树阴讽诵⑤，积语文

g)阳：古地名，在今河南境内

读书“若是像讽诵高头讲章的读法,则虽‘读破五车’”也是没有用处的,这与“读书破万卷,下笔如有神”的观点是否矛盾?为什么?阅读课文第4段，完成习题：世间不但有缺乏智慧的人，而且语文

，都如珠玉似的晶莹，斧凿般的

魏收弃武学文原文：魏收年十五,颇已属文.及随父赴边,好习骑射,欲以武艺自达.荥阳郑伯调之日：“魏郎弄戟(jǐ)多少?”收惭,遂折节读书.夏月,坐板床,随树阴讽诵,积年,板床为之锐减,而精力语文

语文文言文：魏收改武学文魏收年十五,颇已属文.及随父赴边,好习骑射,欲以武艺自达.荥阳郑伯调之曰：“魏郎弄戟多少?”收惭,遂折节读书.夏月坐板床,随树阴讽诵,积年,板床为之锐减,而精其他

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