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（2010•淅川县一模）如图，在平面直角坐标系上有个点P（1，0），点P第1次向上跳动1个单位至点P1（1，1），紧接着第2次向左跳动2个单位至点P2（-1，1），第3次向上跳动1个单位，第4次向右数学

规律跳动下去，点P第99次跳

京杭救灾通道河自南而北依次经过的省级行政区排列顺序正确是（）A．京、津、鲁、冀、苏、浙B．京、津、冀、鲁、苏、浙C．浙、苏、鲁、冀、津、京D．淅、苏、冀、鲁、津、京语文

找出本诗所有押韵的尾字再帮我解答下面这道题行吗？有一首诗：雨景我心爱的雨景也多着呀；春夜梦回时窗前的淅沥；急雨点打上蕉叶的声音；雾一般拂着人脸的细丝；从电光中泼下其他

气中，不知哪里，飘来了一声

下面各句中“以”的用法，与其他三句不同的一句是（）A．请以战喻B．初淅沥以萧飒C．伏惟圣朝以孝治天下D．能以足音辨人语文

下面一段文字中共有四个错别字，请找出来填入下表并改正。平江路是苏州一条历史攸久的水巷。早在南宋《平江图》上，平江路已清淅可辨。800多年来，语文

黛瓦，木栅花窗，令人顿起思古

阅读下面这首诗，完成各题。雨景朱湘我心爱的雨景也多着呀：春夜梦回时窗前的淅沥；急雨点打上蕉叶的声音；雾一般拂着人脸的雨丝；从电光中泼下来语文

明，它蕴着一种无声的

下列句中加点的词语使用不恰当的一项是：（）A.诗人笔下的雨，被赋予了生命的灵性，她是温柔亲切的爰的使者，淅淅沥沥，绵绵密密的雨点是她探语文

世态人情与精神风貌。

阅读下面这首唐诗，完成小题秋浦途中①杜牧萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。为问寒沙新到雁，来时还下杜陵②无？注①秋浦，唐时为池州州治所在，诗人被贬官外语文

的前两句描写了怎样的景象？有

秋浦途中①（杜牧）萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。为问寒沙新到雁，来时还下杜陵②无？注①秋浦，唐时为池州州治所在，诗人被贬官外放时途经此地。②杜陵，在长安西南，语文

哪些情感？

阅读下面的文字，完成3题秋声赋欧阳修欧阳子方夜读书，闻有声自西南来者，悚然而听之，曰：“异哉！”初淅沥以萧飒，忽奔腾而砰湃，如波涛夜惊，风雨骤至。其触于语文

闻人马之行声。予谓童子：“此

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