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关于李清照的《点绛唇》一词的一些练习!1、这首词描写了一个()的少女,是()少女生活的写照.2、“慵”字写出了少女荡完秋千,身体的(),“露浓花瘦”是说少女的脸上淌着汗,如同
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)的仓促见手足无措,以致金钗
梦见一片大海,海水很浅我淌着海水奔跑,到了一个地方海水有点深,我不敢跑了,这时有只鳄鱼快速从我身边游
其他
在时光的流淌中,我已经在这个承载我的梦想的校园里度过的快两年的时间了,在这里,我追求着我生命中动人的章节,谱写出自己走向成熟的小调.而在蓦然回首中,我惊奇的发现.这里已经成了我
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区、高耸的钟楼、嫩青的草坪…
一篇阅读你大概不止一次地看见过从地下淌出的清泉,或者在如茵的绿草旁边冒着的流水吧?你有没有注意到,当它还是涓涓细流的时候,就表现了倔强的意志和旺盛的生命力.人们为了拦住一洼
语文
水来说,这未尝不是一个舒适的
急需一个排比句有一方圣土,日日夜夜牵系着我的心灵;有一处乡亲,时时刻刻的引起我的思念;有一条河流,春夏秋冬,永不停息的流淌,灌溉了一方的沃土,养育了一乡淳朴的村民.那一方圣土就
语文
.我说的是例句,要开头和他一
你也是一架琴,请你仿照“任何时候你都要警醒自己,做一架流淌鲜活清纯响亮的琴,做一架不断为人增添美好的琴.”,为自己写个座右铭.请跟据你所了解的物候知识,模仿“杏花开了,就好像大
语文
开了,___________
教育部于2015年7月26日编写了中小学生预防溺水童谣,希望能在社会上广为传播,在喜欢玩耍的孩子们心间和脑海流淌.借此多一份教育、多一份提醒、多一份平安.这体现了对未成年人的(
政治
写一篇作文有水就有岸,岸阻遏了水的自在流淌,也避免了水的泛滥成灾;水需要岸的善加疏导,却排斥岸的恶意围困.领会上面材料的寓意,请选取一个角度,写一篇文章.不少于700字时间紧迫,初
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求《敦煌》的阅读答案内容:大地苍凉而贫瘠,宕泉河已经干涸,只剩时间和风在河床上流淌.剩下的地方有限,打不出来了,可以从网上找.本文对敦煌的哪些描写再现了“最鲜活的历史”?2.综观
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那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌著,充满了整个林子,充满了整个心灵.的修辞手法
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