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《繁星》101嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！”淡白的花儿，和青年说：“贡献你自己！”深红的果儿，和青年说：“牺牲你自己！”1.这首诗采用了拟人和什么的修辞手法？其他

大。第二节诗意是：第

.《嫩绿的芽儿》一诗中,用“深红”来形容果儿,你能感受到什么?作者借果儿和青年说:“牺牲你自己!”你认为他要告诉读者什么语文

嫩绿的芽儿,对青年说：“发展你自己!”淡白的花儿,对青年说：“贡献你自己!”深红的果儿,对青年说：“牺牲你自己!”仿写. 语文

仿写句子《嫩绿的芽儿》嫩绿的芽儿和青年说：“发展你自己!”淡白的花儿和青年说：“贡献你自己!”深红的果儿和青年说：“牺牲你自己!”当你凝视芽儿花儿果儿的时候,你会产生怎样语文

诗中的发展,贡献,牺牲三个词在诗中能互相对换吗?为什么?嫩绿的芽儿和青年说：发展你自己!淡白的花儿和青年说：贡献你自己!深红的果儿和青年说：牺牲你自己! 其他

(）它旁边的云也突然有了光彩.(）太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一丛一丛的,使劲儿向上升.(）一霎那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛.(）果然,过了一会儿,那里出现物理

出了海面,颜色真的红得可爱.

繁星解释繁星冰心嫩绿的芽儿,和青年说：“发展你自己”淡白的花儿和青年说：“贡献你自己”深红的果儿,和青年说：“牺牲你自己”好的有悬赏,最后在今天语文

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