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孩子今年二年级、对数学的混合运算应用题读不懂、家长应该怎样帮助孩子基本的分式回算、混合起来就不会了、家长应该怎样帮助孩子? 数学

进行四则混合运算时，在有括号的算式里，先算，再算；在没有括号的算式里，既有加减法，又有乘除法时，先算，再算．数学

求教,如何理解稀释公式中的C1V1+C2V2=C混V混为什么若题中给出混合后溶液的密度,应根据V混为P1V1+P2V2/P混.来计算麻烦请详细点〜谢谢其他

高一有关有机物的计算的问题现有A、B两种链状饱和一元醇的混合物0.3mol,其质量为13.8g.已知A和B的碳原子数均不大于4且A的碳原子数小于B.1、\x05混合物中A可能的分子式有什么?B可能的分子式化学

,B的名称是什么?3、\x0

四则混合运算的顺序：①在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要按顺序计算．②在没有括号的算式里，既有加减法，又有乘除法时，先算，再算．③在有括数学

四则混合运算的规律：（1）在没有括号的算式里，既有加减法，又有乘除法时，先算，再算．（2）在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要按的顺序计算．数学

对错我来判。（对的画“√”，错的画“×”）1．四则混合运算的顺序是从左到右依次计算。[]2．在只有乘除法的算式里，应先算乘法，再算除法。[]3．在算式数学

后算乘法。 [

六年级(上册苏教版)脱式计算,简便计算.最好是分数的乘除混合计算,简便计算.注:已在其他百度回答过的,请不要拿来,不用解方程和解比例还有文字题,只要简便计算和脱式计算, 数学

利用有理数加减混合运算解决实际问题的步骤：①将问题为数学问题，列车算式；②计算，进行有理数的运算；③结论，结合计算结果，确定实际问题．数学

1.计算：6-（-12）÷（-3）=；3×（-4）+（28）÷7=2.用3,7,-5,-4进行加减乘除混合运算（每个数都用,且只能用一次）使其结果等于24.写出一个符合条件的算式：用计算机顺次按键3÷ 数学

0.5 C.-2 D.2

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