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如图,在△ABC中,点D、E分别在边BC、AC上,连接AD、DE,且∠1=∠B=∠C．（1）由题设条件,请写出三个正确结论：（要求不再添加其他字母和辅助线,找结论过程中添加的字母和辅助线不能出现在结论数学

三：△ADE∽△ACD．（2

已知如图，AC交BD于点O，AB=DC，∠A=∠D．（1）请写出符合上述条件的五个结论（并且不再添加辅助线，对顶角除外）；（2）从你写出的5个结论中，任选一个加以证明．数学

（1）如图，若∠1=∠2，则AB∥CD，试判断命题的真假：（填“真”或“假”）．（2）若上述命题为真命题，请说明理由，若上述命题为假命题，请你再添加一条件，使该命题成为真命题，数学

如图，E，F是▱ABCD对角线BD上的两点，请你添加一个条件，使四边形AECF也是平行四边形．你添加的条件是：．数学

判断题1.负1/2与1/2之间只有一个负数（）2.用0、1、3、5这四个数字,可以写出5个不同的四位数（）3.因为0.8=0.80,所以它们的计数单位相同.（）在3．5的末尾添上一个0后,这个小数的计数单位数学

应用题（一定要写清楚过程 ,

分数单位是110的最小真分数是（）它至少再添上（）个这样的分数单位就成了最小的奇数．数学

把0.5化成百分数，只要去掉小数点，同时在后面添上百分号就可以了．（判断对错）数学

给小数0.7082169453添上表示循环节的两个点，使其变成循环小数．已知小数点后第100位上的数字是5，这个循环小数是．数学

有一个五位数10101，请在它的合适的位置添上一些0，使得到的多位数一个零也不读．要达到这个要求，至少要添个0．其他

火眼金睛识对错（对的打“√”，错的打“×”）。1．小数点左边第三位是千分位。[]2．最大的计数单位是0.1。[]3．小数点的后面添上“0”或者去掉“0”，小数数学

4．小数的位数越多，小

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