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若以3cm,5cm为底,6cm,xcm为腰画梯形,则x的取值范围是我找的是两个极端然后用勾股定理算的算的是4根号2≤x≤2根号10老师是作一腰的平行线算的是4＜x＜8我觉得都有道理啊搞不清唉数学

问渠那得清如许为有源头活水来这句诗告诉我们什么道理其他

数学分析中的无限逼近思想该怎么理解?比如数列极限的ε-N语言和函数极限的ε-δ语言我就不太理解,虽然知道是什么意思但是总觉得没有必要这样.对无穷的概念也不太清楚,只能从很直观的角数学

这时候我清清楚楚地看见而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了.写出句子的理解其他

我初学者有些不明白（希望条理清楚）例如：氧化汞――加热―→汞+氧气（HgO）（Hg）(O2)问1.怎么得出氧化汞的符号?2.氧是O,2是什么,O2是什么? 化学

求y'=y/x的通解,请善良的同学们帮我做一下,如题,是微分方程这部分的题目,时间太紧没理解清楚,请帮我做一下这个题,其他部分的我都理解得可以,除了极限这里我自己再深入理解下,这个题请数学

好!

下列是小明实验时的操作或记录的数据，正确的是（）A．实验完毕后清洗仪器、整理实验桌B．用托盘天平称得一块橡皮的质量是23.43gC．用pH试纸测得某品牌饮用水的pH为7.5D．甩100mL量筒化学

有时候,有些人对自己所处的环境及正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的：“————————”.苏轼的诗句“————————”.说的也是这个道理语文

理解运用古诗词有时候,有些人对自己所处的环境理正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常用的"".宋朝人苏轼的诗句""说明的就是这个朴素的道理. 语文

初一数学.这是三题指出错在哪里.1.用数值代替代数式里的字母,计算所得的结果叫做代数式的值.2.代数式中的字母可取一切有理数.3.代数式中的字母可取一切自然数.额。说的清楚点，什么叫数学

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