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第9课穷人
渔夫皱
起眉头,他的脸变的严肃、忧虑."嗯,”这里的问题具体指什么
其他
渔夫皱
起眉,他的脸变得严肃,忧虑.是对人物什么的描写,说明了什么.
语文
课内阅读。
渔夫皱
起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过
语文
》，作者是___
第一个“嗯”的意思是（）第二个“嗯”（）语段中“哦”（）A.思考B.解释、安慰C.认同《穷人》一课：
渔夫皱
起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“
其他
等他们醒来。”
六年级语文!一.读下面的句子,想一想,写出它们所运用的人物描写方法.1.
渔夫皱
起眉,他的脸变得严肃、忧虑.（）2.她忐忑不安地想：“你会说什么呢?这是闹着玩的吗?”（）3.
语文
） 4.地扫得干干净净
指出下列句子所运用的描写方法，选一选，填一填。①动作描写②心理描写③外貌描写④环境描写⑤语言描写⑥神态描写1．
渔夫皱
起眉，他的脸变得严肃、忧虑。（）2．
语文
黑又冷，这间渔家的小屋里却温
指出下列句子运用的描写方法。A．动作描写B．心理描写C．环境描写D．语言描考F．神态描写（1）
渔夫皱
起眉，他的脸变得严肃、忧虑。（）（2）“是啊，是啊，
语文
，这间渔家的小屋里却温暖而舒
《穷人》皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑.这是通过对渔夫的神情描写来反映他的———-——————心理.搔搔后脑勺是通过对渔夫的动作描写来说明渔夫在——————-.应填什么
语文
用虑组三个不同的词填空渔夫正在这个严重的问题,他皱起眉,神情变得严肃.前面两个词加起来,说明了渔夫.最后一个是焦虑还是顾虑
语文
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