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某结晶水合物失去全部结晶水后得到固体物质x，当压强一定时，x在水中的溶解度随温度升高而增大，在t1℃，t2℃，t3℃时，X的溶解度分别是S1g，S2g，S3g，若对x的水溶液进行以下实验．结论化学

+S1×100%B. 把t

“用DIS研究温度不变时，一定质量的气体压强与体积的关系”时，用测量封闭气体的压强．为保持等温变化，实验过程中不要用手握住部位．物理

小明同学利用如图的装置进行“比较不同物质吸热的情况”实验：他的方法是：使质量相同的甲、乙两种液体升高相同的温度，比较它们吸收热量的多少，看看两种物质的吸热情况是否存在物理

40 50 6

小敏在和同学做"观察唾液淀粉酶的消化作用"实验时实验设计如下所表试管加入物质温度试剂1 淀粉糊+清水 37℃ 碘液2 淀粉糊+唾液 37℃ 碘液（1）本实验中淀粉遇碘变蓝的是号试管,没有变生物

1起的作用是（3）该实验结果

在实验室中,用费铁屑制备三氯化铁的实验步骤?要求：要考虑铁屑中的杂质,如Cu,Zn实验的适合温度? 化学

求做一个实验,证明同一种物质的微粒,在温度高时的运动速率比在低温时的运动速率大其他

在探究“水吸收的热量与水的质量和水升高的温度是否有关”实验中,记录的实验数据如下表┌─────────────────────────────────────│实验次数物理

2 │20 │30 │ 4

过高的反应温度导致产品辛烷值的下降,在实际操作中,在满足产品质量要求的情况下,尽可能使反应温

过高的反应温度导致产品辛烷值的下降，在实际操作中，在满足产品质量要求的情况下，尽可能使反应温度( )

某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下进行制备O2实验．甲同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2．实验结束时，甲同学化学

想 I：反应生成的MnO2分

实验室现有只允许水分子通过的半透膜、最适温度为45℃的蔗糖酶、麦芽糖酶及质量分数均为5%的麦芽糖溶液、蔗糖溶液及淀粉溶液等若干．某课题小组成员欲利用上述实验材料及下图实验装语文

① A端加入20mL

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