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若要将一杯某物质的不饱和溶液，变成饱和溶液，一定能实现的是（）A.增加溶剂B.降低温度C.增加溶质D.倒出部分液体化学

小明在做“观察水的沸腾”实验中，使用装置如图所示，他根据实验数据作出了“温度随时间变化的图像”（1）实验中用的温度计是利用的性质制成。（2）从图像可知水的沸物理

越高，沸点也越高。由此可以知

物理实验小组用如图所示的装置探究“水的沸腾”实验：测温物质凝固点/℃沸点/℃水银-39357酒精-11778（1）由表格可知，本次实验应选用测温物质为的温度计．（2）实验小组观察到水沸其他

是水在沸腾时的情况．（3）实

如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体的性质制成的．体温计可以离开被测物体来读数，是因为体温计上有个．下表是1标准大气压下一些物质的熔点和沸物理

物质水水银酒精

小华在“研究水的沸腾”实验中：测温物质凝固点/℃沸点/℃水银-39357酒精-11778（1）所用的液体温度计是利用测温液体的性质制成的．右表是两种物质的凝固点与沸物理

质的温度计．（2）如图1甲所

某学生在学习了分子的有关性质后，想进一步探究温度对分子运动速度的影响，由此他做了下列猜想：温度越高，分子运动速率越快．请你设计实验验证该同学的猜拥．实验操作实验化学

明明做有关声现象实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了（）A．体验发声音叉的温度B．感受发声音叉的振动C．估算发声音义的质量D．判断声音的传播速度其他

如图所示，兰兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了（）A.感受发声音叉的振动B.体验发声音叉的温度C.估算发声音叉的质量D.判断声音的传播速度物理

（2492•涟水县右模）如图所示，做有关声现象实验时，小华将发声的音叉贴近面颊，目的是（）A．体验发声音叉的温度B．估算发声音叉的质量C．感受发声音叉的振动D．判断声音的传物理

为了研究物体吸收热量跟物质种类的关系，如图用两只完全相同的烧杯A和B分别装入水和煤油，两个杯子中分别插入相同的温度计，用同一酒精灯在均匀铝薄板下加热，开始实验．如图所示物理

_，B杯中装得是______

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