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小明学过浮力知识后想到在澡盆里人不能浮起来，而在游泳池里就能浮起来，所以他认为一个物体受到浮力大小与液体多少有关．于是他进行了如下探究实验（如图所示）：（1）先测出一木其他

木块放入水中，木块沉入水底，

1、加工厂要加工一批洗衣机的机套没有底面,每台洗衣机的长59.5cm、宽42.5cm、高80cm,做1000个机套至少用布多少平方米?是平方米2、健身中心新建一个游泳池,该游泳池的长50m,是宽的2倍数学

米的瓷砖?3、学校要粉刷教室

列方程接应用题：1.小丁丁和小巧分别从相距4800米的公园及游泳池出发,相向而行,小巧先走了400米之后,小丁丁再出发.若小巧平均每分钟走100米,小丁丁平均每分钟走120米,那么小丁丁过几分钟数学

相向而行,途中甲车靠站停0.

比较两个游泳池的拥挤程度，结果是A.甲池更拥挤一些B.乙池更拥挤一些C.两池一样其他

一个游泳池长50米,宽25米,池内蓄满水2500立方米.如果每块方砖1.4元,到那个商店去够买更合甲商店:乙商店:买100块送3块一律九五折数学

1、甲乙游泳队员分别由游泳池的两端A、B同时相对游出,在甲离A端28米处与乙相遇,相遇后两人继续前进,分别到达两端后立即返回,途中在离B端3米处两人再次相遇,求游泳池长.2、甲、乙两车同数学

车的速度比是3：2,相遇时甲

泳池有两墙a、b,甲从a向b游,乙从b向a游,第一次相遇时乙离b墙20米,两人继续来回游,第3次相遇刚好在b墙,问此次游泳甲总共比乙多游几米?为什么乙游的米数要用20*5？20米是他们相遇时乙距b的距数学

类比推理大师出来解答一下道路∶红绿灯∶畅通A.教室∶教师∶秩序B.运动员∶拼搏∶荣誉C.游泳池∶救生员∶健康D.国家∶法律∶稳定政治

游泳池边竖直墙上有一只挂钟,某同学看到了水面下挂钟的像如图所示,挂钟指示的时间实际是多少?能告诉我现在挂钟的像指示的时间是多少吗?水面上的像怎么理解?是上下对称还是左右对称? 其他

在游泳池边的竖直墙上有一只挂钟,某同学看到水面下挂钟的像是2；35,挂钟指在游泳池边的竖直墙上有一只挂钟,某同学看到水面下挂钟的像是2；35,挂钟指示的时间为什么是3；55?最好能画图其他

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