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“只有人中人,没有人上人,也就没有人下人。”陶行知的这句话启示我们A.人是平等的,没有长幼之分B.人与人之间是没有差别的C.要平等待人,尊重他人D.人与人之间是
政治
老师不正像······,······?例:老师不正像那绵绵的细雨,用知识的甘露滋润着我们这些幼苗吗?还有:大自然能给我们许多启示:成熟的麦穗低着头,使我们懂得谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,
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哪篇文章是关于幼儿园多元什么有五个启示的
其他
材料:河南财经政法大学的学生胡利朋,自幼家庭困难,但他一边担起家庭生活的重担,一边带着失明的奶奶上大学。根据材料完成第27-28题。胡利朋的事迹启示我们()A.志存高远,
政治
漫画《回报》启示我们要A.倡导勤俭自强的基本道德规范B.弘扬助人为乐的社会公德C.传承尊老爱幼的家庭美德D.坚持法治和德治相协调
政治
加强对未成年人的思想教育,需要学校、家庭和社会形成合力。漫画《回报》启示我们()A.倡导勤俭自强的道德规范B.弘扬助人为乐的社会公德C.传承尊老爱幼的家庭美德D.坚持法
政治
漫画《回报》启示我们要()A.倡导勤俭自强的基本道德规范B.弘扬助人为乐的社会公德C.传承尊老爱幼的家庭美德D.坚持法治和德治相协调
其他
如图漫画《回报》启示我们应该()A.倡导勤俭自强的道德规范B.弘扬助人为乐的社会公德C.传承尊老爱幼的家庭美德D.坚持法治和德治相协调
政治
“人生在世--幼时认为什么都不懂,大学时以为什么都懂,毕业后才知道什么都不懂,中年又以为什么都懂,到晚年才觉悟一切都不懂。”林语堂先生的人生感悟启示我们()A.坚持在
政治
件D. 摒弃旧事物为新事物
探究:叶绿素的形成与光照的关系。阅读下面的资料,它会给你的探究活动提供一些启示。韭菜与韭黄是我们常吃的蔬菜,它们都是通过韭菜的幼芽发育而来的。韭菜长在阳光下,是
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的韭黄以光照,过一段时间后,
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