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把一滴新鲜的血液滴入清水中会出现溶血的现象，液体会变红，是因为红细胞没有细胞壁，大量吸水而破裂，释放出了某种物质的缘故（）A.细胞质B.细胞液C.血红蛋白D.染色体语文

小颖同学在探究二氧化碳性质时，将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，石蕊试液很快变，原因是（用化学方程式表示）；随后又加热该溶液，小颖发现变红的石蕊又变为．化学

下列对氢氧化钠的描述中，正确的是[]A．其水溶液能使石蕊试液变红，B．其俗称为苛性钠、烧碱和纯碱，C．是一种白色固体，易溶于水，溶解时放出大量的化学

应该密封保存。

硝酸铜为蓝色固体，溶于水可得蓝色溶液．某实验小组同学用图1装置加热硝酸铜，发现固体由蓝色逐渐变黑，同时产生红棕色有刺激性气味的气体，带火星的木条复燃．提出问题硝酸铜化学

uSO4+H2O②含氮化合物

图为某学习小组在白色点滴板上进行的有关“溶液的酸碱性”的探究实验．（1）使用白色点滴板进行实验的优点是（答一点）；（2）稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红，是因为在化学

变化，在两块点滴板的1号空穴

（2014•镇江）新制Cu（OH）2与肼（N2H4）反应可制备纳米级Cu2O，同时放出N2，向红色的Cu2O固体中加入过量稀盐酸，溶液由无色变为蓝绿色，容器底部仍有红色固体．（1）生成Cu2O反应的化学方化学

）溶液由无色变为蓝绿色反应的

如图是一种试验某气体化学性质的实验装置，图中B为开关.如先打开B，在A处通入干燥氯气，C中红色布条颜色无变化；当关闭B时，C处红色布条颜色褪去.则D瓶中盛有的溶液可能是（）A. 化学

硝酸铜为蓝色固体，溶于水可得蓝色溶液．某实验小组同学用图1装置加热硝酸铜，发现固体由蓝色逐渐变黑，同时产生红棕色有刺激性气味的气体，带火星的木条复燃．提出问题硝酸铜化学

三个同学设计了如图所示探究实验，则下列说法错误的是（）A.甲的实验现象为紫色石蕊试液变红色，说明分子在运动B.乙加入烧碱溶液后盖上瓶盖，振荡后塑料瓶变瘪，可证明CO2与氢化学

性D. 丙实验结束时应先撤

硝酸铜为蓝色固体，溶于水可得蓝色溶液．某实验小组同学用如图装置加热硝酸铜，发现固体由蓝色逐渐变黑，同时产生红棕色有刺激性气味的气体，带火星的木条复燃．提出问题硝酸化学

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