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（2013•莆田一模）将NH4CuSO3加入足量稀硫酸溶液微热，有红色固体和刺激性气味的气体生成，溶液变蓝色．据此判断下列说法不正确的是（）A．反应中硫酸只表现酸性B．刺激性气味的化学

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某实验小组在研究酸的化学性质时，做了如图丙所示5个实验．①实验后，某试管中溶液呈浅绿色，该试管中发生反应的化学方程式为．②实验后，向某试管中滴加无色酚酞，溶液变红，再化学

：___（写一个即可）．③将

某实验小组在研究酸的化学性质时，做了下列所示5个实验．（1）实验后，某试管中溶液呈浅绿色，该试管中发生反应的化学方程式为．（2）实验后，向某试管中滴加无色酚酞，溶液变红化学

可能为___（写出一个即可）

现有X、Y、Z三种元素，已知：①X、Y、Z的单质在常温下均为气体．②X的单质在Z的单质中燃烧，生成XZ，燃烧时火焰为苍白色．③XZ的水溶液可使紫色石蕊溶液变红．④两分子X的单质与一分子化学

有漂白性．据此推断：（1）X

下列实验现象的描述正确的是（）A．氢气在氯气中燃烧，发出苍白色火焰，瓶口上方有白色烟雾B．向碳酸钠、碳酸氢钠的饱和溶液中滴加酚酞，仅前者溶液变红C．铜在氯气中燃烧，产化学

某实验小组开展了如下有关碱的化学性质探究活动：（1）实验2中发生反应的化学方程式是．（2）实验3中观察到溶液由红色变为无色后，小萍想知道反应后溶液中除NaCl外，是否还含有其化学

能是___．（3）通过上述实

在学习碱的化学性质时，某小组同学进行了如下图实验，Ⅰ．探究碱的化学性质①实验甲，随着稀盐酸的不断滴入，观察到溶液由红色变为无色；②实验乙，滴加氢氧化钠溶液后，观察到气化学

们将甲、乙、丙三个实验的废液

下列对宏观事实的微观解释正确的是（）事实解释A硝酸钾溶于水消失了分子不能运动B稀硫酸和稀盐酸都能使紫色石蕊溶液变红它们在水溶液中解离出的阳离子都是H+C湿衣服在阳光化学

不变反应前后瓶中分子总数不变

下列叙述中，不正确的是（）A.过氧化氢分解反应是破坏旧分子、形成新分子的变化B.复分解反应的实质是参加反应的物质间离子的互换C.能使无色酚酞试液变红色的溶液一定是碱的化学

三个同学设计了如图所示探究实验，则下列说法错误的是（）A.甲的实验现象为紫色石蕊试液变红色，说明分子在运动B.乙加入烧碱溶液后盖上瓶盖，振荡后塑料瓶变瘪，可证明CO2与氢化学

性D. 丙实验结束时应先撤

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