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阅读漫画．漫画给我们的启示是（）A.要深入实施科教兴国战略和人才强国战略B.要把推动科技创新作为当前工作的中心C.发展经济要立足于引进外国技术，消化吸收D.要坚持自力更政治

5.(2013江苏无锡，12★★☆)阅读下边漫画。漫画给我们的启示是()A.发展经济要立足于引进外国技术，消化吸收B.要把推动科技创新作为当前工作的中心C.要坚持自政治

观察漫画，运用所学知识，回答下列问题。针对漫画所反映的社会现象，某班同学展开了激烈的讨论：（1）根据所学知识，请写出同学们可能讨论出几种什么观点？政治

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漫画是人们喜闻乐见的艺术表现形式，它以其夸张的手法，简洁的笔锋，丰富的寓意，展现着社会主题，让人们在幽默中深思。阅读下列漫画回答历史问题。（1）读图，这是一幅以“新历史

_。②该漫画说明的主要问题是

漫画可以用夸张的形象表达历史内涵。如图漫画表达的是（）A.第二次工业革命后，帝国主义国家政治经济发展不平衡B.第一次世界大战爆发C.三国同盟和三国协约形成D.一战是非正历史

请看漫画《我也要捐款》．漫画中小男孩的行为告诉我们（）①应该服务社会、奉献社会，积极参与社会公益活动②为社会发展贡献我们自己的力量，我们的人生会变得丰富而有意义政治

②③④C. ①②③D.

发现问题解决问题对下列漫画进行分析。（1）漫画反映了现实生活中的什么问题？（2）面对如此问题，我国必须坚持哪些基本国策和哪一发展战略？该战略的含义是什么？政治

漫画《时光》（漫画中的文字为“时光不识你和我，物是人非乃自然”）表明（）A.事物是不可认识的B.事物是变化发展的C.自然是宇宙的主宰D.事物运动是无规律可循的政治

35.某校九年级(2)班的学生以“培育和践行社会主义核心价值观”为主题开展探究活动，请你积极参与并完成相关任务。[漫画赏析]第一小组的同学收集到以下漫画，供大家赏析。(1)上述三其他

观的什么价值准则？[问卷调查

如图漫画作于1992年。最符合漫画寓意的选项是（）A.经济全球化迎来新一轮浪潮B.欧盟各国经济齐头并进C.欧共体成立加速欧洲经济发展D.欧洲一体化前路将充满波折历史

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