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下列情况中加划线的物体，哪些不可以看作质点？（）A．研究汽车通过资江大桥的运行快慢B．研究公转规律时的地球C．研究“神州”六号飞船绕地球运行的高度D．研究火车通过一座铁其他

下列情况中加划线的物体，哪些不可以看作质点？（）A.研究旧州-黄平公交通过黄平旧州高速通道的运行快慢B.研究地球公转规律时的地球C.研究火车通过一座铁路桥所用的时D.研究物理

在研究下列物体运动时，哪些可以把物体当作质点处理（）A．绕地球运动的月球B．火车在平直的路面上通过桥梁C．讨论轮胎上某一点的运动情况时的轮胎D．凡是体积物理

研究下列情况中的运动物体，哪些可看作质点（）A.研究一列火车通过铁桥所需时间B.研究汽车车轮的点如何运动时的车轮C.被扔出去的铅球D.比较两辆汽车运动的快慢答案是CD,请帮我每个选其他

1.一列火车全长160米,全车通过440米的桥需要30秒.这列火车每秒行多少米?2.小红有240个彩球,如果按3黄、5红、6白的顺序摆放.那么最后的3个球各是什么颜色?3.○+○+○+△+△=5.4△+△+△+○+○=5.6 数学

下列各种现象中，在19世纪末的欧洲不可能看到的是（）A.火车在铁路上行驶B.巴黎街头有了路灯C.伦敦郊区电网林立D.出现了快捷的空中交通历史

19世纪末，一位美国人要去英国旅游应该选择乘坐的交通工具是（）A.火车B.汽车C.轮船D.飞机历史

19世纪末20世纪初，如果你生活在美国，那么就可以①乘坐火车外出旅游②坐着汽车在马路上奔驰③看到电灯照亮千家万户④有事情与朋友联系可以打电话⑤通过互历史

D．①②③⑤

1.在比例尺是1：1000的图纸上侧得一块长方形的地长为8厘米,宽为5厘米.如果在这块地的四条边上每隔10米植一棵树,共可以植多少树?2.一列火车通过一座长2700米的大桥,从车头上桥到车尾离桥共数学

19世纪末，开采和提炼石油成为重要工业部门的原因是（）A.内燃机和新交通工具的创制B.新通迅手段的发明C.火车的发明D.蒸汽机的广泛使用历史

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