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在做“连接串联电路”的实验时,不慎把电路中的一个灯泡打碎了.此时,这个小灯泡几乎不发光,可另一个灯泡不仅没熄灭,反而更亮了.引起完好的小灯泡亮度变化的原因是什么?猜想：方案：（物理

书台灯有只飞虫,为了打它,不小心大了台灯灯罩一下,后来灯泡突然变更亮了一分钟,就灭了,再也不亮了. 其他

如少所示三幅漫画，生动五描述了一位学生的一次经历．针对这三幅漫画，请你回答以得三个问题：有一个灯泡不亮的原因是什么？后来灯泡为什么会又亮了？为什么灯泡会更亮呢？物理

如图所示三幅漫画，生动地描述了一位学生的一次经历．针对这三幅漫画，请你回答以下三个问题：有一个灯泡不亮的原因是什么？后来灯泡为什么会又亮了？为什么灯泡会更亮呢？物理

与前后语句衔接最恰当的一个比喻句是()夜色浓了，灯亮了起来.环绕在海湾沿岸山坡上的灯光，从半空倒映在了乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，，和那密布在苍穹语文

串流动的珍珠 C．像

一个房间里有1000盏灯,从1至1000编上号码,开始时灯全部是灭的,某人先把所有的2的倍数的灯拉亮了,(接上)又把所有3的倍数的灯拉亮了,最后把所有5的倍数的灯拉亮了,这时有多少盏灯亮了? 数学

某同学发现他居住的楼房中，楼梯上的过道灯在夜晚天黑时，用力拍掌灯就亮了；而白天怎样用力拍掌，灯都不能亮．后来老师告诉他：过道灯是由光控开关和声控开关同时来控制的，其中物理

请你在虚线框内画出两个开关及

小红和小明分别进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动．小红按照如图所示的电路，用导线把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接起来．（1）开关闭合并且两灯都发光时，取下其中L1 物理

开关控制整个电路的工作这两个

小明同学发现学校楼梯上的过道灯，在夜晚天黑时，用力拍掌，灯就亮了；而白天怎样用力拍掌，灯都不能亮，后来老师告诉小明：过道灯是由光控和声控开关同时来控制的，其中光控开关物理

D．

小明同学发现学校楼梯上的过道灯，在夜晚天黑时，用力拍掌，灯就亮了：而白天怎样用力拍掌灯都不能亮，后来老师告诉小明：过道灯是由光控和声控开关同时来控制的，其中光控开物理

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