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共找到 118 与灼烧成灰 相关的结果,耗时35 ms
海洋中含碘丰富,其中碘以I-形式存在.某实验提取碘的流程如图所示.(1)下列海产品中可以考虑用于工业上大量地提取碘的是.①贝壳②紫菜③鱼④海带(2)图中海藻
灼烧成灰
化学
B.四氯化碳
已知,单质碘受热易升华.从海带中提取碘的实验过程中,涉及下列实验操作步骤,关于各步骤的实验目的或实验操作,描述正确的是()A.将海带
灼烧成灰
B.过滤得含I-的溶液C.下
化学
实验是研究化学的基础,下列有关实验的方法、装置或操作都正确的是()A.用甲装置将海带
灼烧成灰
B.分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5,可使用如图乙所示实验装置C.利用丙装置进行石油分
化学
一个我认为很难的高一化学题、、重赏、、从海藻中提取单质碘时,可将海藻晒干、
灼烧成灰
,然后按下图所示进行实验:其中浸泡事需要过滤③中需要萃取后期处理时需要蒸馏为
其他
海洋生物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,主要以碘化物形式存在.有一化学课外小组用海带为原料制取少量碘单质,他们将海带
灼烧成灰
,用水浸泡一段时间(以让碘化物充分溶解在水
化学
____,③______.(
洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,主要以碘化物形式存在.有一化学课外小组用海带为原料制取少量碘单质,他们将海带
灼烧成灰
,用水浸泡一段时间(以让碘化物充分溶解在水中
化学
器中选出所需的仪器,用标号字
下列说法错误的是()a.海带
灼烧成灰
烬后,加水煮沸2~3min并过滤,滤液中可以加入适量的h2o2来氧化i-.b.纸层析法分离叶绿素a和叶绿素b时,若点样的斑点太大,则会导致色谱分离不清.c.用mno
化学
不会影响.d.在zn-cu原
同学们在课堂上进行的灼烧石灰石的实验,化学小组的同学们对灼烧后的石灰石产生了研究的兴趣.同学们为确定其组成,进行了如图所示的实验(假设实验过程无损耗).请回答:(1)灼
化学
的石灰石样品中含有氧化钙的方
(2014•苏州)下列有关固体反应所用的主要实验仪器合理的是()项目试验名称主要仪器A灼烧石灰石检验生石灰的生成药匙、酒精喷灯B加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气烧杯、
化学
铵盐研钵、研杵A.AB.BC
将贝壳(主要成分是碳酸钙)灼烧后与草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中作用,可以得到氢氧化钾.某化学学习小组的同学们为了制取氢氧化钾,将少量碳酸钙充分灼烧后的固体放入烧杯
化学
小组同学对固体A、溶液B进行
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