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文言文《生于忧患死于安乐》问答题1.作者认为“人恒过然后能改”,你认为“能改”的条件是什么?2.在物质生活日益丰富的今天,我们还应有哪些忧患意识?请举两例说明.3.本文的中心论点是
语文
怎样成才?5.环境对人的成长
九年级议论文事物的正确答案不止一个7.8段论证了什么?请举一个反例(不是反面论证)本文的中心论点到底是哪个?明天要用的!最好不是复制的,
语文
点明中心和点明主题有什么区别?还有深化主题?
点明中心论点是什么
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语文
《甘戎使于齐》文言文题该文的中心论点是什么?甘戎用什么方法阐明自己的观点?读完本文的感悟
语文
五代史伶官传序欧阳修一、谈谈本文的中心论点和有关警句对我们有什么启迪作用.二、试以本文第二段为例,说明作者是如何运用对比手法进行论证的.三、识别文中所运用的理论据和事实论
语文
《虽有嘉肴》课文的中心论点是什么?作者是用什么论证方法证明中心论点的?
其他
人总得蔑视点什么①本文的中心论点是什么②文章第②~⑤段列举了大量的事例,意在表明什么观点,③文章第⑥段表达的观点雨中心论点有什么关系.④文章第7段主要阐述了什么观点.⑤本
语文
如图,在圆心O中,AO是半径,ABAC是弦,弧AB=弧AC,点O在直角BAC的平分线上吗?为什么?如图,ABCD是⊙O的两条直径,AM是⊙O的弦,且AM‖CD,∠A=α,那么弧BD等于弧MD吗?并证明你所得出的结论如图,圆心的半径
数学
且AE=BF
如果作文的结构思路是“是什么→为什么→怎么办”,那它的中心论点应该是怎样的?写了这三部分会不会造成中心论点不统一?请以“平常心”为例分析说明.
语文
1.议论文的三要素(1)本文的中心论点是什么?(2)本文第3.4段运用了哪些论据来证明“有业之必要”?(3)课文第7段运用了哪些论证方法?
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