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阅读下面的材料，完成后面的题目。哈佛的一位文学教授在介绍俄国批判现实主义文学时，将教室的窗帘全部拉上，点起一枝蜡烛，说这是普希金；然后又点起一枝蜡烛，说这是果戈语文

实主义文学，这位哈佛教授的两

在做“研究凸透镜成像”实验时：某同学在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜和光屏，接着他移动凸透镜位置，使蜡烛到与凸透镜的距离大于凸透镜的焦距小于二倍焦距，然后点燃蜡烛移动光物理

如图甲所示，这是小刚所在实验小组探究“平面镜成像特点”的实验情景．（1）实验时该小组同学应该取两根（选填“相同“或“不相同“）的蜡烛做实验，这是为了探究像与物的关物理

是___．（3）在实验中，小

如图是“探究平面镜成像特点”的情景：（1）玻璃板后放置的蜡烛B应该（选填“点燃”或“不点燃”）；在确定蜡烛A的像的位置时，眼睛应在图中蜡烛（选填“A”或“B”）这一侧物理

重合，此现象说明像与物体大小

利用化学知识填空：（1）食品包装袋中长填充氮气，利用了氮气的性质是．（2）喝了冰镇汽水爱打嗝，说明气体的溶解度与有关．（3）过生日时，点燃生日蜡烛许愿，然后大家一化学

______材料．

（2012•安顺）如图所示，在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上．（1）要使像成在光屏的中心，实验前，该怎样调节凸透镜、光屏和烛焰物理

）如果凸透镜焦距为10cm，

在探究“凸透镜成像的规律”实验中：（1）将蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放在．（2）点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在同一高度，这样做的目物理

实验或做二次实验相比较，三次

如图所示，元宵佳节，室外经常悬挂红灯笼烘托喜庆的气氛，若忽略空气分子间的作用力，大气压强不变，当点燃灯笼里面的蜡烛燃烧一段时间后，灯笼内的空气（）A．分子总物理

撞的分子数增大

对下面一些现象和事实的解释，错误的是A．用活性炭去除冰箱异味活性炭有吸附性B．蜡烛一吹即灭冷空气降低了蜡烛的着火点C．用洗洁精去除餐具油污洗洁精有乳化作用D．化学

下列加点词的用法不同于其它项的是：A．既东封郑，又欲肆其西封B．越国以鄙远C．若亡郑而有益于君D．烛之武退秦师语文

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