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某同学设计了如图所示实验来测定空气中氧气的含量,请思考后回答下列问题:(1)点燃红磷后可观察到的现象是;待反应停止,冷却后打开止水夹,烧杯中的水会(选填“上升”
化学
燃五氧化二磷磷+氧气点燃五氧
依据下图进行实验(夹持仪器略去).实验过程:①通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;②熄灭酒精灯,立即改通O2,a中无明显现象,b中红磷燃烧.(1)实验过程②中
化学
学方程式为___.
为了测定空气中氧气的含量,如图,(1)红磷
点燃后
,将燃烧匙伸到集气瓶中产生的实验现象是;反应结束后,打开止水夹看到的现是烧杯中的水进入集气瓶中,上升了集气瓶约15体积
其他
因为:除①白烟尚未消失就打开
如图2是实验室里测定空气中氧气含量装置:(1)红磷在空气中燃烧的表达式是:磷+氧气点燃五氧化二磷磷+氧气点燃五氧化二磷(2)当红磷熄灭并冷却到室温后,打开弹簧夹,看到的现象
化学
果红磷熄灭没有完全冷却到室温
为测定空气里氧气的含量,甲、乙2个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究.(1)甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞.观察到的现象是待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水
化学
用木炭替代红磷,完成上述实验
某学校九年级一化学实验小组按右图所示装置测定空气中氧气的含量,燃烧匙内盛有足量的红磷.(1)
点燃后
瓶内出现的现象是;该反应的文字表达式为.(2)红磷燃烧完毕
化学
少写出两点)(3)若将红磷换
在验证质量守恒定律时,某小组三位同学分别做了如下实验:(1)如图A所示,点燃红磷后观察到的现象是,其中小气球的作用是,锥形瓶底部放入少量细沙的作用是.(2)如图所示
化学
恒定律描述该实验中哪些物质的
在化学课上同学们用如图所示装置来测定空气里氧气的含量.(1)将燃烧匙中过量的红磷
点燃后
放入集气瓶中,能观察到的现象是.(2)反应停止,待集气瓶冷却后打开止水夹,烧杯
化学
是空气中氧气的体积约占15空
(1)“空气中氧气含量的测定”有多种方法.甲生设计了如图所示的实验方案:在燃烧匙内盛红磷,
点燃后
看到的现象是该反应的文字表达式为.插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火
化学
水自动注入集气瓶的直接原因是
下列实验现象的描述正确的是()A.硫在空气中点燃,发出明亮的蓝紫色火焰B.木炭在氧气中燃烧发出白光C.红磷
点燃后
伸入氧气集气瓶中,产生大量白色烟雾D.铁在空气中剧烈燃烧
化学
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