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在“探究凸透镜成像”的实验中：（1）实验前要把蜡烛、凸透镜、光屏放在同一直线上，然后点燃蜡烛，并调节烛焰、凸透镜及光屏的中心在上．（2）如图F点为凸透镜的焦点，当把蜡其他

这一次成像特点体现在生活中的

两支长度相同的蜡烛，第一支能点4小时，第二支能点3小时，同时点燃这两支蜡烛，小时后，第一支的长度是第二支的2倍．数学

求问关于蜡烛燃烧现象的解释.三只等高的蜡烛并排放置,点燃蜡烛,并用一只大烧杯罩住他们,观察到两侧的蜡烛先熄灭,中间的蜡烛最后熄灭,这是什么原因造成的? 物理

有2支蜡烛,第一支长28厘米,第二支长16厘米.有2支蜡烛,第一支长28厘米,第二支长16厘米,同时点燃,平均每分都燃烧掉0.15厘米,多少分钟后第一支是第二支长度的4倍? 数学

一天晚上8点整停电，同时点燃长度相等的红、黄两枝蜡烛，按平时的经验可知道红蜡烛可燃5小时，黄蜡烛可燃4小时．当电来了以后，吹灭蜡烛，发现红蜡烛剩下的长度是黄蜡烛剩下长度的4 数学

小雨同学在“探究平面镜成像特点”时，选取两段相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板里的像重合，如图所示．以下说法错误的是（物理

烛向玻璃板靠近，所成的像大小

李明在做“研究平面镜成像特点”的实验时：（1）为什么选用玻璃板而不选用平面镜？．（2）李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，其他

时，眼睛应该在蜡烛_____

几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究．（1）点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放人火焰中，约1s后取出，现象如图A，这证明焰心．（2）向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻化学

__．（3）猜想和验证：

小勇在做“探究平面镜成像的特点”的实验时进行了如下操作：将一块玻璃板竖直放在桌面上，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，可以看到A在玻璃板后面的像，取一支没有点燃且与A等长物理

替面镜来完成探究活动，虽然成

小红在做“探究平面镜成像的特点”的实验时进行了如下操作：将一块玻璃板竖直放在桌面上，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面前5cm处，烛焰高8cm，可以看到A在玻璃板后面的像，取一支物理

（1）用玻璃板代替平面镜的目

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