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下面是第七单元课题1的教学片断：实验点燃三支蜡烛，在其中一支蜡烛上扣一只烧杯；将另两支蜡烛放在烧杯中，然后向其中一只烧杯中加适量碳酸钠和盐酸（如图）．学生讨论化学

灭．2炒菜时油锅中油不慎着火

下面是第七单元课题1的教学片断：实验点燃三支蜡烛，在其中一支蜡烛上扣一只烧杯；将另两支蜡烛放在烧杯中，然后向其中一只烧杯中加适量碳酸钠和盐酸（如图）．学生讨论这化学

灭．2炒菜时油锅中油不慎着火

小明探究平面镜成像时，由于平面镜成像，无法用光屏承接．为了找到像的位置，小马用透明玻璃代替平面镜，将一枝点燃的蜡烛放在玻璃前，将另一枝未点燃的同样的蜡烛放在玻璃后物理

下列各种情况中密度发生改变的是（）A.一块砖被摔成几块B.一根点燃的蜡烛，燃烧后剩下的部分C.茶杯内的水倒去一半D.将茶杯内的水放入冰箱速冻成冰物理

（2013•乐陵市三模）有一种神奇的蜡烛，如图1，点燃后任你怎么吹也吹不灭，而且看上去和普通的蜡烛一模一样，那么到底是什么玄机能让蜡烛持续燃烧？两根银白色的金属丝的成分是什化学

根相互缠绕的银白色金属丝，它

下列现象的描述中，先表现物理性质，后表现化学性质的是（）①点燃蜡烛，先看到蜡烛熔化成蜡油，后燃烧，直到燃尽．②开春时，冰融化成水，水再蒸发成水蒸气，地面变干．③将化学

．A．①②B．①③C．②③D

下列现象的描述中，先表现物理性质，后表现化学性质的是①点燃蜡烛，先看到蜡烛熔化成蜡油，后燃烧，直到燃尽．②开春时，冰融化成水，水再蒸发成水蒸气，地面变干．③将固体牛油其他

②B.①③C.②③D.③④

如图所示，一个自重可忽略不计的杠杆两端分别放有粗细相同、长短不同的两只蜡烛，此时杠杆平衡，如果同时将两只蜡烛点燃，过一段时间后，杠杆将（）A．失去平衡，甲端下沉B．物理

学习了“对蜡烛及其燃烧的探究”后，某同学对实验室用的酒精灯及酒精的燃烧产生了兴趣，进行了如下探究：（1）点燃前：他观察到酒精灯由玻璃灯身、陶瓷套筒、棉线灯芯和塑料灯帽化学

易”）挥发．观察装酒精的塑料

2013年6月江苏省高考作文题《探险者与蝴蝶》：一群探险者去山洞探险，进入后点燃蜡烛，发现有一群蝴蝶，于是退了出去。过了一段时间，探险者们再次进入，却发现蝴蝶飞到山洞深处了政治

资源C. 要促进人与自然的

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