点燃蜡烛B搜索结果第5页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间 资源类别 相关度排序

共找到 226 与点燃蜡烛B 相关的结果，耗时27 ms

杠杆上两端有两支长短不一样的蜡烛,开始时杠杆平衡,点燃后若蜡烛燃烧的速度相等（即在相同的时间内两支蜡烛燃烧掉的质量一样）,那么杠杆（）A.总能保持平衡B.不能平衡,右端翘起C.不能其他

用扇子一扇，燃着的蜡烛立即熄灭，其原因是（）A.供给的氧气减少B.供给的空气增加C.使蜡烛着火点降低D.温度低于蜡烛着火点化学

（2012•乐陵市二模）①如图甲所示，某同学在探究“平面镜成像的特点”的实验中，选用了两只同样的蜡烛，玻璃板等器材．实验时，取一支点燃的蜡烛A作为研究对象，另一支蜡烛B的作用物理

如图所示，小林同学做“平面镜成像的特点”实验．他将一块玻璃板垂直架在桌面上，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在玻璃两侧，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察．在此实验其他

mm厚的两块玻璃板，应选择_

两个同学在开展研究性学习时，做了一个十分有趣的实验，装置如图所示．烧杯A、B中分别盛两种溶质不同的无色溶液，小木块上各有一支点燃的蜡烛，向A烧杯中撒入白色细小粉尘后，发现化学

中撒入的黑色粉尘可能是什么？

有A、B、C、D四根材料相同的蜡烛，其中A和B一样粗，C和D一样粗，A和C一样长，B和D一样长．把四根蜡烛同时点燃，过了6小时，D首先烧完，此时B所剩长度是C的2倍；再过l小时40分钟，C正好烧数学

有A、B、C、D四根材料相同的蜡烛，其中A和B一样粗，C和D一样粗，A和C一样长，B和D一样长．把四根蜡烛同时点燃，过了6小时，D首先烧完，此时B所剩长度是C的2倍；再过l小时40分钟，C正好烧数学

如图，玻璃板P竖直固定在水平桌面上，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板左侧适当位置，这时，可以看到它在玻璃板右侧的像B．（1）要确定蜡烛的像的位置，需要进行的实验操作是：取一支物理

蜡烛的像的描述中，符合实际的

下列是有关蜡烛燃烧现象的描述，其中不正确的是（）A.蜡烛燃烧产生明亮的火馅B.蜡烛燃烧时有少量白烟在火馅上方C.吹灭蜡烛后，有白烟，白烟能被点着，蜡烛会复燃D.火焰上方化学

如图所示，探究声音具有能量实验装置为：A为一个圆筒，它的一端用剪成圆片的挺直的纸（纸的中间剪一圆孔）粘牢，另一端用塑料薄膜包住并绷紧，用橡皮筋扎牢．B为一只点燃的蜡烛，物理

热门搜索：