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课文秋天第一节描绘的画面上有人物的哪些活动?在第二节中,作者用什么事情点出了秋天
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秋天第1节描绘的画面上有人物的哪些活动?在第2节中,作者用什么食物点出了秋天的自然特征?不好意思,打错了:在第2节中,作者用什么事物点出了秋天的自然特征?
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12.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是()(3分)A.身处春秋鼎盛的时代,我们这些身强体壮的青年应该奋发有为,积极向上,刻苦学习,为国家和社会多作贡献。B.他
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果你还没有找到让自己热爱的事
动物的生活环境不同,是与其结构特点相适应的.请运用所学的生物学知识填空:(1)深秋的夜晚,在屋檐下和地面上会看到许多小壁虎和蛐蛐.它们都有防止体内水分散失的结构,与干燥
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的青蛙是靠______和__
给下面句子加上恰当的标点1.我们班这学期订了 中国少年包 少年文艺 和 少年科学 等报刊2.夏末秋初 菜园里瓜果累累 五彩斑斓 红的辣椒 绿的豆角 紫的茄子3.周恩来用命令的口吻说 不要管
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五壮士面前有两条路 一条通往
请你写出含有四季特点的四字词语各一个:春风,夏风,秋风,冬风
其他
每年儿童节到中秋节,太阳直射点的移动规律是()A.先向南再向北B.一直向北C.一直向南D.先向北再向
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阅读下面这首小令,枯藤老树昏鸭,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯(马志远《天净沙·秋思》)1反复吟读这首小令,你发现它具有什么特点?2这首小令描写的是秋天的景物,
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秋风”是看不到的,以"秋风“为重点用间接描写的方法将诗中第一句扩展成一段话(不少于50字阅读下面诗歌,按照要求扩展语句秋思张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万里复恐匆匆说不尽,行人
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句扩展成一段话(不少于50字
(3)“这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰i无霜。”如果去掉句中加点的“常”,表达上会有区别吗?
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