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《最后一课》第21段：写挂在铁杆上的字帖,烘托了一种什么样的气氛? 其他

《林教头风雪山神庙》中有“却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”“那雪正下得紧”“看那雪，到晚越下得紧了”这样的描写，以此推动情节发展、烘托气氛。请仿用这种手法写一个场景，语文

《琵琶行》一诗中抓住“月”对环境的描写耐人寻味，开头“”烘托了当时的惨淡气氛；听琵琶女演奏完毕，又以“”，表现了听者陶醉其间如梦初醒的意态。语文

下列说法有误的是A.《故乡》一文以环境和景物描写交代背景，烘托气氛；以对人物的外貌、言行、心理的细节描写，推动故事情节的发展，从而深刻地揭示了中心思想。B.描写人物的方法很其他

索，以故乡的经济的衰败、萧条

在节日里用来烘托气氛的节日小彩灯是连接的（选填“串联”或“并联”）。工作时通过每盏灯的电流约为0.2A，合mA。对其他

体的安全电压为 ___

喜庆日子，室外经常使用巨大的红色气球来烘托气氛。在晴朗的夏日，对密闭在红色气球内的气体从早晨到中午过程，下列说法中正确的是[]A．吸收了热量，同时体积膨胀对物理

．气体密度增加，分子平均动能

春节期间，许多家庭都要燃放鞭炮．烘托节日气氛，室外空气中弥漫着火药的气味，这是现象：家家户户都要贴对联，用胶水将对联贴到墙上，是因为分子间存在的缘故．物理

许多开业庆典活动用放飞气球的方式来烘托气氛，象征未来的事业蒸蒸日上。气球在低空加速上升的过程中(不考虑气压变化)，它的机械能不断增加。下列关于气球机械能来其他

来的 C ．是由

喜庆日子，室外经常使用巨大的红色气球来烘托气氛。在晴朗的夏日，对密闭在红色气球内的气体（视为理想气体）从早晨到中午过程，下列说法中正确的是（）A．吸收了热量，同物理

体密度增加，分子平均动能增加

元宵佳节，古人经常在室外悬挂红灯笼烘托喜庆的气氛．若忽略气体分子间的作用力，大气压强和外界温度不变．当点燃灯笼里面的蜡烛燃烧一段时间后，灯笼内的气体（）A.压强增大B. 其他

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