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小文在学习“燃烧与灭火”的内容时,做了以下实验,用两种不同方法熄灭蜡烛火焰.以上实验依据的灭火原理是:实验1;实验2.
化学
小文在学习“燃烧与灭火”的内容时,做了以下实验,用两种不同方法熄灭蜡烛火焰.(1)以上实验依据的灭火原理是:实验1;实验2;(2)请你再举一个生活中灭火的实例
化学
日常生活中,属于化学变化的是( )A.点燃蜡烛发光发热 B.将冰块罩在烧杯中,烧杯壁上有水珠C.通电时灯泡发光 D.在蜡烛火焰上方罩一烧杯,烧杯内壁上有水珠
其他
把小苏打和白醋混合后产生的气体倒向蜡烛的火焰,火焰会怎样 明天就考啦!)
数学
有关蜡烛及燃烧的实验探究:实验现象结论把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯火焰上,观察到烧杯内壁出现水雾说明酒精燃烧时生成了用手触摸上一步骤中的烧杯底
化学
量放出 向上述烧
对下列有关声现象的四幅图的说明正确的是()A.发声的扬声器
烛焰
不断的摇曳,说明声音能传递信息B.倒车雷达上主要利用了次声波来传递能量C.眼镜店利用超声波清洗眼镜主要利
物理
为什么说“发出较强的声音的喇叭能使它前面的
烛焰
‘跳舞’,说明声波能传递能量”?
物理
关于如图四个情景的说法错误的是()A.发声扬声器旁的
烛焰
晃动,说明声波能传波能量B.不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质C.发声的音叉将乒乓球弹开,说
物理
(创新题)做一个家庭小实验:(1)将蜡烛点燃,并燃烧几秒钟,等火焰稳定后,在其上方撒下小苏打粉末,火焰会出现什么现象?(2)不慎将食盐水洒在煤气灶上,观察火焰的颜色.解
化学
(4分)(创新题)做一个家庭小实验:(1)将蜡烛点燃,并燃烧几秒钟,等火焰稳定后,在其上方撒下小苏打粉末,火焰会出现什么现象?(2)不慎将食盐水洒在煤气灶上,观察火焰的颜色。解
化学
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