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如图是平衡时的渗透装置，烧杯的液面高度为a，漏斗的液面高度为b，液面差m=b-a，在此基础上继续实验，以渗透平衡时液面差为观测指标，正确的是（）A.若向烧杯中加入适量清水，平语文

水，平衡时m将增大D. 若

擅长物理的同学请进,有关是否沸腾问题在一个大烧杯中装水,水中倒扣一个小烧杯（小烧杯中的液面高度约为小烧杯高度的一半,上方是空气）,这时对大烧杯加热,使大烧杯中的水沸腾.继续加物理

略低（题目给的是图）

烧杯为什么会被烧炸?实验室的烧杯为什么在给溶液加热时会突然烧炸了?疑惑?石棉网垫了溶液就是配好的只要放在上面加热就好了中途不需要做任何并且烧杯不是第一次使用连续烧坏了3 物理

一、量筒的使用方法：（1）将液体倒入量筒时.应手执量筒,手执烧杯,使量筒和烧杯稍有,使液体缓慢地流进量筒；（2）视线与量筒中的液面相平,有些液面（如水）是凹形的,读数时应物理

是一例.现提供：A.温泉水样

三只相同的烧杯,a杯放海水,b杯放煤油,c杯放蒸馏水,当杯底受到液体压强相等时,杯内液面的位置是怎样的烧杯为圆柱形其他

（2007•大兴安岭）某化学活动小组在做酸、碱、盐的兴趣实验时，桌面上放置了四个盛有无色液体的烧杯，他们将甲烧杯中的液体分别倒入另外三个烧杯中，看到下列现象：乙中液体变为“ 化学

烧杯中溶液可能是（　　）A.

在水平桌面上有甲乙两个完全相同的烧杯，两个烧杯内分别盛满不同液体，把两个完全相同的小球分别放入甲乙烧杯内，静止时如图所示，则下列判断正确的是（）A.甲杯中的液体的密物理

压强大于乙杯对水平桌面的压强

（2007•大兴安岭）某化学活动小组在做酸、碱、盐的兴趣实验时，桌面上放置了四个盛有无色液体的烧杯，他们将甲烧杯中的液体分别倒入另外三个烧杯中，看到下列现象：乙中液体变为“ 化学

烧杯中溶液可能是（　　）A.

如图所示，烧杯内装有蒸馏水，下部封有半透膜的长颈漏斗内装有淀粉和食盐溶液，漏斗颈内液面与烧杯内蒸馏水的液面相同．过一段时间后用碘水和硝酸银溶液分别检测蒸馏水中的物质．语文

有白色沉淀生成；④烧杯内的液

有一块质量为24g的橡皮泥置于水平桌面上．其规格为长5cm×宽4cm×高1cm的长方体，小张同学将橡皮泥轻轻地放入盛满某种液体的烧杯中，发现橡皮泥下沉到烧杯底部，同时有部分液体从烧杯物理

桌面的压强大小（2）这块橡皮

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