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急!大虾们来解释下这句话,我纠结了,初三物理做功和
热传递
都可以改变物体内能,在改变内能方面是不等效的.做功和
热传递
都可以改变物体内能,在改变内能方面是等效的.有老师讲是不等效的
物理
生活中有时通过加强
热传递
直接利用内能,有时又通过阻碍
热传递
防止内能转移.请你各举一个实例..
物理
冬天,路上的行人一边搓手,一边对手哈气,从而使手感到暖和.“搓手”和“哈气”在改变内能的方式上分别属于()A.做功、
热传递
B.
热传递
、做功C.做功、做功D.
物理
如图为冬天时,女孩通过哈气取暖,男孩通过搓手取暖,这两名儿童的取暖方式分别是()A.两人都是通过做功取暖B.两人都是通过
热传递
取暖C.女孩通过做功取暖,男孩通过
热传递
物理
(2013•乌鲁木齐)冬天,路上的行人一边搓手,一边对手哈气,从而使手感到暖和.“搓手”和“哈气”在改变内能的方式上分别属于()A.做功、
热传递
B.
热传递
、做功C.做功、做
物理
图中的男孩和女孩是通过什么方式暖手的(男孩哈气,女孩搓手)()。A.他们都是通过
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来暖手B.他们都是通过做功来暖手C.女孩通过
热传递
来暖手,男孩通过做功来暖手D.女孩通
物理
对封闭气体,猛推压缩过程中,外界对气体做正功,时间极短,
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不计为什么时间极短
热传递
不计
物理
在寒冷的冬天,用“两手搓一搓”或“对手哈哈气”可以使手暖和起来.从改变物体内能角度看,前者是能通过做功做功使用暖和起来;后者是通过
热传递
热传递
使手暖和起来.
物理
(2005•乌鲁木齐)做功和
热传递
都可以改变物体的内能,图中利用
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使内能改变的()A.在古代,人类就掌握了钻木取火的方法B.冬天,两手互相搓搓就暖和了C.从滑梯上滑下
物理
做功和
热传递
都能改变物体的内能,在下列实例中,属于通过
热传递
方式改变物体内能的是()A.流星在空中划过一道弧线B.用铁锤敲打铁块,铁锤和铁块的温度都升高了C.在锯木料
物理
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