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1919年5月,清华大学师生在操场上
焚烧
日货。这种举动①属于群众性反帝爱国运动②表达了我国人民反对日本强占山东的决心③表现了清华师生的爱国情操④有利于民族资本主义发展
历史
1919年5月,清华大学师生在操场上
焚烧
日货。这种举动:()①属于群众性反帝爱国运动②表达了我国人民反对日本侵略的决心③表现了清华师生的爱国情操④有利于民
历史
21世纪城市垃圾处理的最优方式应为:A.以填埋为主B.以
焚烧
为主C.垃圾作为能源发电及综合处理D.用巨轮运到大洋中投入深海
语文
21世纪城市垃圾处理的最优方式应为()A.以掩埋为主B.以
焚烧
为主C.用垃圾作为能源发电及综合处理D.用巨轮运到大洋中投入深海
语文
下列做法不会危害人体健康的是()A.用甲醛溶液浸泡海产品B.将霉变大米加工成雪饼出售C.用纯碱除去鱼肉上酸性胆汁的苦味D.
焚烧
塑料消除“白色污染”
化学
下列各句中加点成语使用不恰当的一句是A.咱们一起
焚烧
了凤阳皇陵,同当今皇上是不共戴天之仇。B.我们一起登上黄山主峰——莲花峰,在云海之上栉风沐雨,陶醉于奇松怪
语文
D.于佑任先生的草书写得非
根据课文:二、用“V”画出括号内合适的词。几年前,日本又一次因为教科书问题(愤怒激怒)了中韩等国。韩国(断然果断)召回了驻日大使,(激动愤怒)的韩国人(焚毁
焚烧
)了日本国旗
其他
吁) 人们(抵抗 抵制) 日
二、用“V”画出括号内合适的词。几年前,日本又一次因为教科书问题(愤怒激怒)了中韩等国。韩国(断然果断)召回了驻日大使,(激动愤怒)的韩国人(焚毁
焚烧
)了日本国旗,许多城
语文
人们(抵抗 抵制) 日本文化
史料记载:“所种之地,惟以刀伐木,纵火
焚烧
,用竹锥地成眼,点种苞谷。”这反映的耕作方式是[]A.千耦其耘B.个体农耕C.刀耕火种D.铁犁牛耕
历史
史料记载:“所种之地,唯以刀伐木,纵火
焚烧
,用竹锥地称眼,点种包谷。”这种现象反映的耕作方式是A.千藕其耕B.石器锄耕C.刀耕火种D.铁犁牛耕
历史
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