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太平御览中“其持杆位处即是,然其得鱼不几矣”的意思
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下边的问句类型与其他三句不同的一句是()A.它究竟是提高了这首诗的艺术价值,还是贬低了它?B.这样一个莫然其妙的简称,究竟有什么形象和意境可言?C.船是无知之物,它管你钟声不
其他
吾虽喜且幸其将然,而又忧夫来者之不吾继也,于是本其意以告来者.如何翻译?
语文
方羲之之不可强以仕,而尝极东方,出沧海,以娱其意于山水之间,岂有徜徉肆恣,而又尝自休于此邪?羲之之书晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。然后世未有
语文
,书“晋王右军墨池”之六字于
读书之法朱熹大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口,继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔。至于文义有疑,众说纷错①,则亦虚心静虑,勿遽②取舍于
语文
复以众说互相诘难,而求其理之
、请各位大侠帮助回答:1、简述‘人口转变论’的演变及其意义,2、婚姻、家庭对人口再生产有什么作用3、人口发展双重关系(自然关系和社会关系)及其联系
其他
线性代数里的特征向量和特征值的含义我在自学线性代数,看到冒然给出的式子,定义这个就叫特征向量和特征值.不解其意.哪位能人能给用通俗表达解释一下,让我理解下他们的意义.感激不尽!
数学
固桑论人才安得贤士的安是什么意思还有然其所恃的恃是什么意思?固桑有怎样的人才观?急急死了
语文
不可者,各厌其意,然后乃敢尝酒食意思
数学
(14分)阅读下列材料:材料一学校,所以养士也。然古之圣王。其意不仅此也,必使治天下之具(才能)皆出于学校。而后设学校之意始备。——黄宗羲《明夷待访录·学校
历史
羲《明夷待访录·原臣》 材
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