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（乙）阅读下文，回答问题。小人无朋大凡君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋，此自然之理也。然臣谓小人无朋，惟君子则有之。其故何哉？小人所好者禄利也，所贪者财货语文

疏，则反相贼害，虽其兄弟亲戚

（乙）阅读下文，回答问题。小人无朋大凡君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋，此自然之理也。然臣谓小人无朋，惟君子则有之。其故何哉？小人所好者禄利也，所贪者财货语文

疏，则反相贼害，虽其兄弟亲戚

阅读下面的课文选段，完成问题。同父亲的关系则完全不同。母亲是我们的故乡，是大自然、大地和海洋。而父亲不体现任何一种自然渊源。在最初几年内孩子同父亲几乎没有什么联语文

的世界，人所创造的法律、秩序

下列各句中“于”的意义和用法不同的一项是“黄鸟于飞，差池其羽”，何其美也。然于吾等，则久别矣。自十年前偶见之，于今已十载，未睹其姿。语文

。于④是吾等畅饮抒怀，陶然醉

下列各句中“于”的意义和用法解释不当一项是“黄鸟于①飞，差池其羽”，何其美也。然于②吾等，则久别矣。自十年前偶见之，于③今已十载，未睹其姿。今造林还草，语文

撰耳。于是吾等畅饮抒怀，陶然

下列各句中“于”的意义和用法不同的一项是“黄鸟于飞，差池其羽”，何其美也。然于吾等，则久别矣�下列各句中“于”的意义和用法不同的一项是“黄鸟于飞，差池其羽其他

黄鸟复见，其鸣之美则倍于昔。

阅读下面文言文。（10分）甲嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高走则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然语文

初，范文正公①贬饶州，朝廷治

阅读下面的文章，完成25-28题（10分）今观我孔子之学说，其审美学上之理论，虽不可得而知，然其教人也，则始于美育，终于美育。《论语》曰：“小子何莫学夫诗。诗可以兴语文

立于礼，成于乐。”其在古昔，

英语翻译天下之患,不患材之不众,患上之人不欲其众；不患士之不欲为,患上之人不使其为也.夫材之用,国之栋梁也,得之则安以荣,失之则亡以辱.然上之人不欲其众、不使其为者,何也?是有三蔽语文

之志,而卒入于败乱危辱,此一

人之生斯世也但知以已死者为鬼而未知未死者亦鬼也酒罂饭囊或醉或梦块然泥土者则其人虽生与死之鬼何异余尝见未死之鬼吊已死之鬼未之思也特一间耳语文

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