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-2-111(-1-21)X=0,得到它的基础解系ζ1=(-1)-11-2-1问下这个基础解系是怎么计算得到的显示行数不对,大括号中间第一行-2,-1,1第二行-1,-2,1第3行-1,1,-2然后乘上一个X=0基础解系ξ1=第一行1, 数学

,第二行-1,第三行-1

等边三角形面积请用手写的方式写出等边三角形计算公式,然后上传成答案.我现在就是弄不清楚是：2分之根号三乘以边长的平方,还是4分之根号三乘以边长的平方. 数学

老师为同学们表演了这样一个魔术：请你任意想一个数，把这个数乘2后加8，然后除以4，再减去你原来所想的那个数的一半，老师马上猜出你所得的结果．聪明的小霞作了如下的探索：（数学

（即证明对任意一个有理数，结

某原子的半径为1.6乘以10的负四次方微米,地球的半径为6.4乘以10的3次方千米.地球半径是这种原子半径的多少倍?有一位同学将2枚相同的钉子放在一架已调节平衡的托盘天平的左盘上,然后将5 物理

在右盘放入3只螺母加1克砝码

不等式的适用范围疑问已知a>0,b>0,a+b=2,Y=1/a+4/b,求Ymin标准解法是在a+b=2两边各乘以（1/a+4/b),然后用基本不等式解答,得到Ymin=9/2的正解可我想直接运用基本不等式,却得到Ymin=5,这是为什么?我的具数学

b时,有Y>=2倍的根号4/

请选几组有理数a、b的值,并分别计算|a-b|与|a|-|b|的值,然后回答问题：（1）试猜想|a-b|与|a|-|b|有怎样的大小关系?（2）当a、b满足什么条件时,有|a-b|=|a|-|b|?两数相乘积为-1：2的倒数学

数的和是----------

古诗文名句默写及文化常识填空。（每空1分，共10分）小题1:，教然后知困。《礼记》小题2:潮平两岸阔，。（王湾《次北固山下》小题3:，忽复乘舟语文

:持节云中，

阅读下面的文字，完成后面问题2乘以3得8赵新我小时候很笨，7岁了还没有上学，不识字也不识数，当然更不会算账。村里人笑话我，说我是个傻二小。有一天，我们村开语文

白胡子老头。开张那天，他在大

解关于x的方程a-x+73=2（5-x），小刚去分母时忘记了将右边乘以3，其他步骤都是正确的，巧合的是他求得的结果仍然是原方程的解，即小刚将求得的结果代入原方程后，左边与右边竟然也相等数学

计算：（1）15×11（2）127×11（3）92×11（4）186×11提示：对于一个数乘以11的时候，就是a×11=a×（10+1）=a×10+a，把a各位数依次排开，然后在下一行的首尾写上首尾两个数字，中间写上相邻两数数学

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