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先读古诗然后再解答；巍峨古寺在山林,不知寺内几名僧三百六十四碗,看着用尽不差争三人共食一碗饭四先读古诗然后再解答；巍峨古寺在山林,不知寺内几名僧三百六十四碗,看着用尽不数学

关于读KK音标的问题在KK音标里有元音/ər/但有些单词在r后面还有元音,那到底要发/ər/然后再发后面那个元音,还是发/ə/然后再发r加后面的元音比如:1.battery/bætəri/是先发< 语文

endʒ/是先发ər然后再发

-ab在数学里面读作什么?-ab读作ab的相反数?读作负a乘以b?还是?那怎么算，是先算ab然后添负号，还是先算-a然后再乘以b 数学

学英语这样学可以嘛?我现在有大学课本的四本书,我先背单词,然后阅读理解课文,然后做课后练后题,然后再上网进行听力练习,这样学英语可以嘛?最后要是能找个英语角练练口语就更好啦. 其他

与作者所说的读“死”书的方法不相符的是（）A.要认真地照着书本去读，先求准，后求懂，然后再求用B.书上怎样讲的，一个字一个字地记牢，然后照着去应用C.要准确掌握书中的语文

或者不懂装懂

养花阅读答案解释子的意思：在我工作的时候,我总是写了几十个字,就到院中去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋中再写一点,然后再出去,如此循环,把脑力劳动与体力劳动结合到一起,有益语文

有一种意思是____秉烛夜游

读“地球公转示意图”，当北半球由春分日到秋分日时，荆门市白昼长短的变化规律是A．白昼逐渐缩短B．白昼逐渐增长C．白昼先缩短，然后再增长D．白昼先增长，然后再变语文

英语单词记不住大家看看是不是我方法出问题了首先结合课文记住单词然后按照发音读几遍规范发音然后再抄写几遍最后根据遗忘规律20分钟后复习一遍中午复习一遍下午复习一遍晚上语文

星期3的上午.英语老师叫我们每个小组准备10分钟,然后再一组一组的来读短文.过来25分钟,轮到我们组读了.我认真的读着短文.3分钟之后,我们组读完了.英语老师还表扬我.看来,认真复习课文是英语

在箱子中有10张卡片，分别写有1到10的十个整数，从箱子中任取一张卡片，记下它的读数x，然后再放回箱子中，第二次再从箱子中任取一张卡片，记下它的读数y，试求x+y是10的倍数的概率．数学

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