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1你心目中的‘中国’是什么?试着写一写.（至少3个）2请你留心观察一下,找你的身边有哪些公共设施设计的?为什么要这样设计?然后写一分小小的调查报告.3给父母写封信.（了解父母的心声政治

这里面从哲学的角度说明了什么呢?一天M问对他爸爸说,今天我们谈什么?他爸爸问他,她回答,还没有.他爸爸又说如果你不写完作业,我们今天就不谈了.然后他爸爸就拿着报纸看.等她写完作业, 其他

,你骗我.他爸爸说不,我没有

从群体形象到个体形象描写,是什么写法?题目出自于《挑山工》是这样的:本文先写了挑山工的群体形象,然后又突出了一位挑山工的形象,这种写法是语文

感恩日记怎么写啊！！！！急!不要那种大道理的，写那种我在哪天看到了家人怎么怎么忙，然后我为他们做了什么。（像为他们做家务等等）老师的作业啊！一定要快啊！要500字左右啊！其他

马上就要要400字以上，最好写的是在做题目时，然后快做完时，发现自己什么地方错了，然后知道怎么改正数学

生活处处皆课堂怎么写?不要例文,只希望指导一下,是从我发现了什么然后再引到课堂呢?（就是着重写比如：井盖为什么是圆的这方面下手）还是从一件事比如：钓鱼,下棋等事中引到课堂?（其他

片段描写.仿照下列句子的写法,细致的描写一个人的委婉拒绝别人时的动作神情.安恩爱怜地瞅了瞅自己的奶牛,不屑地斜视了一下那根藤杖,然后转过脸去往远处张望,仿佛发现了什么使她感到其他

心理描写终于熬到星期五了,令人陶醉的双休日就要来临了.挨过这最后的下午就解放了.“守一,你有什么打算没?昨天和你说的游戏还有印象没?“突然,我意识到了什么,猛地一抬头,惨了!向老师其他

候就因为我和守一穿连裆裤说了

第1自然段前半部分对范进的描写是什么描写范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道：“噫!好了!我中了!”说着,往后一跤跌倒,牙关咬紧,不省人事.老太太慌了,慌其他

外飞跑,把报录人和邻居都吓了

《飞夺泸定桥》这篇课文是按的顺序记叙的.突出了和两个重点,课文先然后写什么最后什么题目中的飞夺是什么意思其他

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