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背诵课文出现问题!语文背诵有什么用呢?必然得利用吧```但是盲目的背...感觉背没有什么作用```并且很容易忘```既然得利用.必然得明白其深意``为什么我读完一篇文章后不知到文章在写什么语文

和利用..对于课文也得深入理

英语题,填空,然后说一下为啥这么写IreallywanttoeatvegetableslikebrocolliandcarrotssoIcanbecomemorehealthy.Usually,Idon'teatany.写了some和many不对就不知道写什么了. 英语

ny.写了some 和man

书籍出版上的[M],[J],本人写论文,然后看到别人参考文献那里,写到：作者,书名,[D],出版社,日期.这样子,我就是想问那个英文字母D所在位置代表了什么意思.有的是D,有的是J,还有A.搞不懂其他

天上的街市是谁写的。诗人吧把夜晚的天空想象成什么？把天上的明星比作什么？然后联想到天上的人语文

夜市中的写对1-600阿拉伯数字,送一个大报熊.是什么活动在王府井夜市,有一小伙子就在那里支一个摊位,然后挂着很多很大的熊,给30元钱就可以去写数字.从1到600这样的,连续不出错就送一个熊. 其他

.我写了一半城管就来了.

关于战胜困难的作文可以有什么新的立意?写事例的话,如果不用那种类似考差了,然后努力了,最后成功了.或者熬到半夜写数学题终于解出来了,可以有什么比较新的例子吗或者重一个新的角度语文

摆个5分吧,

它们意味深长地对视良久,然后一齐欢悦地走回洞穴里去.用了什么修辞手法这样写有什么好处语文

散步赶紧!不然晚了就不算了!二、认真阅读课文后回答问题（1）、这篇文章写了一件什么事?涉及到几个人?（2）、理清全文思路,填空1、“我”劝母亲散步→2、（）→3、走大路小路的分歧语文

英语好的大侠,路过帮忙写篇60以上的字的作文把不用太多,60字即可,内容是：假设我要去北京旅游,在北京会有什么事做,可以参观什么东西（长城神马的都可以,不要太多废话）,然后这将会是英语

一篇作文,内个、、要求说下：在不同的时间或天气里，观察同一个地方，看看有什么不同，然后说一说，再写成一段话。（100字左右）语文

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