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老师为同学们表演了这样一个魔术：请你任意想一个数，把这个数乘2后加8，然后除以4，再减去你原来所想的那个数的一半，老师马上猜出你所得的结果．聪明的小霞作了如下的探索：（ 数学

（即证明对任意一个有理数，结

四年级下册同步学习第7页第6题怎么写?有一位老爷爷说：“把我的年龄加上10,再除以5,然后减去8,再乘10,恰好100岁.”这位老爷爷现在多少岁,== 数学

结果总是9的数学问题原因?随意写一串数字例如1098547566然后把这串数字倒一下变成6657458901用新数字串减去以前的数字串得出6657458901-1098547566=5558911335然后将得出的结果各个数字相加5+5+5+8+9+1 数学

5=45然后再4+5=9 不

用一个数乘以8,然后除以2,最后再减去20,得到的结果是100.你知道这个数是多少吗? 数学

1.求不等式(2X+5/3)-1≥(3X-2/2)的自然数解2.M上午8时10分离家去赶9点汽车,他家距车站10千米,他离家先以3千米/时速度走了5分钟,然后骑单车去车站,他骑单车的速度至少要多少才赶得上车?3X减2的差 数学

谁可以给我一个准确和详细的解释!在心里面随便想一个数字,加上52.8在乘以5然后再减去3.9343再除以0.5,最后减去你心中想的那个数字的10倍,答案永远是一样的!在这里只是想明白!到底是什么原 数学

小学五年级数学题①、分数89分之44的分子和分母同时减去同一个自然数得到一个新的分数.这个新的分数约分后是7分之2.这个自然数是多少?②、紦24分之11、6分之1、8分之3、3分之1、12分之5 数学

的空格里,使横排、竖排、斜排

计算由y=x^2-8与直线2x+y+8=0,y=-4所围成的图形面积对x的平方-8求定积分上限是0下限是-2然后减去两条直线与y轴相交形成的三角形面积4得出40/3-4＝28/3 数学

1.首先随意挑一个数字(0.1.2.3.4.5.6.7.8.9)；2.把这个数字乘上2；3.然后加上5；4.再乘以50；5.把得到的数加上1760；6.最后用这个数减去你出生的那一年,现在你会有一个三位数的数字?第一位数是 数学

年龄.

请你任意想一个数，把这个数乘以2后加8，然后除以4，再减去你原来所想的那个数的12，我可以知道你计算的结果是2，聪明的同学，你能说明我是怎么知道的吗？ 数学

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