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一道数学题,要过程与思路!快些一杯纯果汁,小强喝去1|2后用水加满,又喝去1|4后,再用水加满,再喝去1|5,仍用水加满,然后全部喝完,小强喝下的果汁与水的比是?要过程与思路,谢谢各位,要快、对数学

取一对用绝缘柱支持的导体A和B,使它们彼此接触.起初它们不带电,贴在下部的金属箔是闭合的1,把带正电荷的球C移近导体A,金属箔有什么变化?2,先把AB分开,然后移去C金箔又有什么变化?3,再让A 物理

must&should&may&can区别四个词的意思都清楚,老师也讲过.后来她又说了什么肯定句中must语气最强烈...反正一大堆然后mustcan是表示推断的。。但是就是有点搞不清楚．（PS：不用长篇大论，其他

（o01o•顺德区模拟）在小强的生日晚会上，小明划火柴点燃生日蛋糕上的蜡烛，这是用方法改变火柴的内能，然后他又用点燃的蜡烛把其他的蜡烛也点燃，是用方法改变蜡烛的内能物理

有这样一句话：我们赖以生存的自然环境和资源既是从父辈那里继承来的，又是从子孙后代那里借用来的.这说明（）A.要破坏环境为代价B.要过度获取资源C.不要获取资源D.要可持续发其他

“我们赖以生存的自然环境和资源既是从父辈那里继承来的，又是从子孙后代那里借用来的．”这句话提示人们，在经济发展过程中要具备（）的观念．A．尊重自然规律B．因地制宜C．语文

“我们赖以生存的自然环境和资源既是从父辈那里继承来的，又是从子孙后代那里借用来的.”这句话提示人们，在经济发展过程中要具备（）的观念.A.尊重自然规律B.因地制宜C.综合其他

有这样一句话：我们赖以生存的自然环境和资源既是从父辈那里继承来的，又是从子孙后代那里借用来的．这说明（）A．要破坏环境为代价B．要过度获取资源C．不要获取资源D．要可持语文

做六级篇章阅读的烦恼为什么我感觉我做起六级篇章阅读时总是时间不够用,我是按照先看题目,然后看文章,然而,看完之后再做题时又得回到原文中去找.这样找下来感觉时间花费的好大,8分钟其他

目,再看文章,再根据题目到文

如图所示，在违章建筑拆迁过程中，施工工人用质量为4t的铲车，在15s内将质量为2t的建筑废料匀速推进了6m，然后又用10s将这些建筑废料举高了3m，装车运走．在整个过程中，消耗柴油的体物理

程中消耗柴油的质量；（2）在

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