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甲、乙两人分别后,沿着铁轨反向而行,此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒,然后在乙身旁开过,用了17秒,已知两人的步行速度都是3.6千米∕时,这列火车
物理
托盘天平两端的烧杯中,各盛浓度和质量都相同的足量稀硫酸,此时天平平衡.然后向一烧杯中加入6g镁粉,向另一烧杯中加入6g铜铝合金,充分反应后,托盘天平仍保持平衡,则铜铝合金中铜的质量
其他
物理学加速度的相关难题一个物体以5m/s的初速度做匀加速直线运动一秒,直到速度变为10 单位略.那么加速度应该为5.后来立刻调转方向改为反向运动一秒,速度为-10,然后匀减速直到速度为-5,
物理
是直线呢?
甲、乙两人分别后,沿着铁轨反向而行,此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒,然后在乙身旁开过,用了17秒,已知两人的步行速度都是3.6千米∕时,这列火车
数学
初一数学上册方程应用题:1.甲,乙二人分别后,沿着铁轨反向而行,此时,一列火车匀速的向甲迎面而来,列车在甲身旁开过,用了15秒;然后在乙身旁开过,用了17秒.已知两人的步行速度都是3.6千
数学
高一物理——一个做变速直线运动的物体,当它的加速度减小到零时它的运动情况有可能是速度不断减小到零,然后向相反方向做加速运动,最后做匀速直线运动这句话为什么对了呢 如果画图像
物理
甲乙二人分别后,沿着铁轨反向而行此时,一列火车均速的向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了11秒,然后乙身旁开过用了13秒,两人步行速度是7.2km每时.求火车速度、长度.一元一次方程.
数学
甲、乙二人分别后,沿铁轨反向而行,此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒;然后在乙身旁开过,用了17秒,已知两人的步行速度都是3.6千米/时,这列火车有多长?为什么
物理
?为什么要*17?(V是未知
甲乙两人分手后,沿着铁轨反向而行,此时,一列火车匀速地向甲迎面开来,列车在甲旁开过用了15秒,然后在乙旁开过,用了17秒,已知两人步行速度都是3.6km/h,这列火车有多长
物理
甲、乙两人分别后,沿着铁轨反向而行,此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒,然后在乙身旁开过,用了17秒,已知两人的步行速度都是3.6千米∕时,这列火车
数学
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