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关于电学力学3在水平方向的匀强电场中,用长为L的绝缘细线拴住一质量为m、带电量为q的小球,线的上端固定．开始时连线带球拉成水平,突然松开后,小球由静止开始向下摆动,当细线转过60°角物理

O点在同一水平面。B在该水平

如图所示，物体m系在两弹簧之间，弹簧的劲度系数分别为k1和k2，且k1=k，k2=2k，两弹簧均处于自然状态，今向右拉动m，然后释放，物体在B、C间振动，O为平衡位置（不计阻力），则下列判断物理

力F=-kxD．回复力F=-

用细线绑住干净的玻璃板，将玻璃板吊在弹簧测力计的下面，静止时测力计示数为F1；又使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，且没有离开水面，如图所示，测力计示数为F2；物理

F3B. F1>F2>F3

有一位女跳伞员在空中跳伞时，不幸伞未全部张开，如图所示，眼看就要酿成惨剧，但她非常沉着，在快落到地面时，她用尽全力将未张开的伞向下猛拉，结果落到地面后，虽然受了伤物理

如图所示，用长为L的细绳悬挂一个质量为m的小球，悬点为O点，把小球拉至A点，使悬线与水平方向成30°角，然后松手，问：小球运动到悬点的正下方B点时，悬线中的张力为多大？物理

甲乙两位同学做“拔河”游戏如图所示,甲、乙两位同学做“拔河”游戏.两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子水平,然后各自向两侧拖拉.若凳子下表面各处的粗糙程度相同,两位同物理

容易将凳子拉向自己B．由于乙

甲乙两位同学做“拔河”游戏,两人分别用伸平的手掌托起木板的一端,保持木板的水平,然后各自向两侧拖拉.若木板下表面各处的粗糙程度相同,且在甲端的木板上放四块砖,那个我知道凳子会物理

如图所示，甲、乙两位同学做“拔河”游戏.两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端，保持凳子水平，然后各自向两侧拖拉.若凳子下表面各处的粗糙程度相同，两位同学手掌粗糙程度也相同物理

谁用的力气大就可以将凳子拉

把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面（例如用吸盘吸住玻璃板或用细线绑住玻璃板），读出测力计的示数．使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板如图，看到弹簧测力计的示物理

热量带到房屋中取暖，用水做输

1104.行车中制动突然失灵时,驾驶人要沉着镇静,我今转向盘,利用抢挡或驻车制动.1105.下坡路制动突然失效后,不可采用的办法是拉紧驻车制动器操纵杆或越二级挡位减挡.这两个选择的答案,怎其他

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