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c++求帮忙改错下列程序的功能是输入9个从大到小排序的整数存入一维数组x,然后再输入1个整数插入数组x中,使其保持从大到小的顺序。请填空,并上机调试该程序验证填空是否正确。#inclu
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r (px=x;pxscan
程序填空下列程序的功能是输入9个从大到小排序的整数存入一维数组x,然后再输入1个整数插入数组x中,使其保持从大到小的顺序。请填空,并上机调试该程序验证填空是否正确。#includevoi
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x=x;pxscanf("%
1、把140分解质因数写成()2、约数是什么?3、把一个最简分数的分母除于3,分子乘以3以后等于4又1/2,这个最简分数是()4、解方程:15(x-2)=30-(x+4)5、5/7大于9/()大于1,括号里能填的自然
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为自然数),则b=( )6、
将1~16十六个数填入下图的空格内(如下左图),然后把上下、左右的八个数交换位置,重新排列后填入右图,使每行、每列、每条对角线上的和都相等.你能算出这个和是多少吗?
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初一整式的除法定义.两个多项式相除.的填空.在线等两个多项式相除,可先确定商的系数的,再确定商的系数的绝对值,然后再逐个确定各个字母的.
数学
三大道统计数学题:填空(有原句以原句为主填),选择,判断.填空题:(1)折线统计图是用()表示一定数量,根据()描出各点,然后把()用()顺次连结起来.(2)折线统计图不仅能
数学
( )统计图.(1)只要求表
1.把6写成两个整数的积,把-5写成两个整数的积,然后把各个因数分别填入图中各个方格内,并使得两条对角线上的两数之积的和等于a.(要求6的因数填入第二行,5的因数填入第一行)(1)若a等于-13,
数学
分成8等分.2.如果非零有理
为了丰富学生的文化生活,学校开展了各种兴趣小组,下面是活动人数的原始数据,请你先整理这些数据填表,然后再完成统计图.语文组:正正正正数学组:正正正正正美术组:
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合 计 人数(人)
有位小朋友喜欢在方阵中填数字,规则是按下图示例从右上角开始,按斜线填数字,碰到边就重新换下一条斜线填起.显然,数字1在坐标(1,5)位置,数字25在坐标(5,1)位置.后来这位小朋友想知道
数学
是多少?5阶方阵的示例图如下
一条极难的数学题在纸上画出一个16宫格的图表,把1至16按顺序填好,然后再用这些数字重新组合使它相加,无论是直线相加还是斜线相加,他们的答案都是等于34,每个空格只能填一个数字
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